游戏教学法在小学体育中的应用探究

摘  要：随着社会的不断进步和新课改的深入发展，無论是学校方面还是社会方面都越来越重视学生的德、智、体、美、劳全面发展，而小学体育这门课程作为一门培养小学生五育观念及能力的重要学科，改变以往传统、落后的教学模式已然已成为每个教师都应深思的重要问题。基于此，本文将从“趣味游戏，激发体育兴趣”“探究游戏，培养体育意识”“竞赛游戏，加强体育训练”“3个方面进行分析，谈一谈游戏教学法在小学体育中的应用探究。

关键词：小学体育  游戏教学法  趣味  探究  竞赛

中图分类号：G807                                  文献标识码：A                       文章编号：2095-2813（2020）04（b）-0161-02

Abstract： With the constant progress of the society and the further development of new curriculum reform， both in schools and society pay more and more attention to students' morality， intelligence and physique， us， fatigue all-round development， and this course as a primary school sports training elementary education idea and ability of the important subjects， transformed the traditional， backward teaching mode has already become an important problem. Every teacher should ponder Based on this， this paper will be from the "fun games， stimulate sports interest" "explore games， cultivate sports consciousness" "competition games， strengthen physical training" three aspects of analysis， talk about the application of game teaching method in primary school physical education research.

Key Words： Primary school physical education; Game teaching method; Gout; Explore; Competition

游戏教学法最大的优势就在能够充分激发学生的学习兴趣，将其应用于小学体育教学当中，游戏教学法非常符合与贴近小学生心理特征和认知水平，故值得应用。另一方面，游戏教学法这一新颖且具有创新性的教学方式相对比传统的教学方式，有着明显的进步，它既能够有效地弥补传统教学方式中的各种弊端，也能够以游戏活动的形式促进小学生身心健康得以全面发展。

1  趣味游戏，激发体育兴趣

趣味游戏主要是指教师制定或设计一些小学生喜闻常见且有助于激发小学生学习兴趣的体育游戏，以期让学生在此游戏中切身感受和认识到体育知识的魅力和趣味性。

例如：在教学“篮球”这一课时，为了激发小学生的体育兴趣，使其初步熟悉篮球球性，掌握篮球运球的基本技术动作笔者会采取趣味游戏来展……