美国中小学体育教育研究

摘  要：美国中小学体育教学在世界范围内处于领先的地位，我国学校体育工作在改革的一段时间里借鉴了很多的国外课程的精华。本文通过查找近些年文献的方法。对美国近30年学校体育发展的现状进行总结性分析。主要从管理的体制、宏观政策、课程的要求及其相关体育评价等方面进行简单的论述。为我国学校体育改革，增添更多的理论依据。

关键词：美国  中小学  体育  教学

中图分类号：G807.2                               文献标识码：A                        文章编号：2095-2813（2020）04（b）-0242-02

Abstract： The physical education teaching in primary and secondary schools in the United States is in a leading position in the world， and the school physical education work in our country has drawn lessons from the essence of many foreign courses during the period of reform. This paper uses the method of looking up the literature in recent years. This paper makes a summary analysis of the present situation of the development of school physical education in the United States in the past 30 years. This paper mainly discusses the management system， macro policy， curriculum requirements and related sports evaluation. To add more theoretical basis for the reform of school physical education in our country.

Key Words： United States; Primary and Middle Schools; Physical Education; Teaching

近些年学生体质下降是一个不争的事实，我国学校体育在各种声音这不断批判下艰难的进行着各种各样的改革。可以看出，在中小学学校体育教学过程中，改革的方向跟随着世界体育教育方向不断地转换，导致了我国学校体育的整体改革路线仍不断地与时俱进。我国国内的学者在近些年，针对欧洲国家成熟的体育教育教学理念。为我国现阶段体育教学实践中进行应用性研究，然而效果不够明显。能够看出从改革开放到现阶段我国学校体育教育工作借鉴了各个国家的优秀体育教学理念，最终的目的是为了让我国学生的体质有进一步的提高。

1  美国中小学体育教育发展现状

1987年美国国会通过了一项文件。首次提出了提高中小学体育教学质量的相关提案，建议各个中小学积极地开展健康的生活方式及其相关50%以上的学生，要参加高质量的学校体育运动。并且将此提案上升为本洲和各地方的法案。……