当前我国高校创新型人才培养存在的问题及对策

夏忠龙

摘要：新世纪以来，我国高校在人才培养方面取得了举世瞩目的成就，为国家培养了大批优秀人才。不过，随着社会的发展和时代的变迁，高校在人才培养方面，特别是创新型人才培养方面也逐渐暴漏了一些问题。为了源源不断地为社会输送更具竞争力、适应市场需求的创新型人才，高校需要在教育理念、评价考核制度和教育教学方面进行变革和创新。

关键词：高校;创新型人才;培养模式

当今时代，科学进步日新月异，国际竞争日趋激烈，各国间的竞争其实是人才的竞争，是各个民族间创新创造能力的竞争。教育是培养创新型人才的基础，高校是培养创新型人才的主战场，教师则是这场战役的主力军。新世纪以来，我国高校在人才培养方面取得了举世瞩目的成就，为国家的飞速发展培养了大批人才，并在人才培养方面积累了宝贵的经验。不过，随着社会的发展和时代的变迁，高校在人才培养方面特别是创新型人才培养方面也逐渐暴露了一些问题。

一、当前我国高校创新型人才培养存在的问题

（一）教育理念方面存在的问题

以往在人才培养方面，高校过于强调学生共性的塑造，而轻忽了学生个性的挖掘和培养，以致学生在知识结构和专业能力方面大同小异，这种状况很难适应多元化的社会需求。此外，高校在人才培养方面过于强调教师的主导地位，学生被看作是被动接受知识的客体，教育的过程被理解……