李彦瑾
当下,儿童到美术博物馆参观考察,已成为一个新颖学习方式。2017年,全国未成年人参观博物馆2.62亿人次。1儿童在其中除了参观展品、听讲座,还有一项重要活动是参与场馆组织的社教活动。美术博物馆在一个国家可以成为文化成就的象征,它的功能除了迈向真正的公共性、文化传承性,更重要的是体现教育的价值。据统计,我国目前12岁以下的人口2万多,约占总人口的16%。从儿童的身心健康发展、知识宽度需求、社交领域拓展等来看,迫切需要为儿童提供除学校教育外的专属教育空间、除游乐园外的有益玩乐区域、除培训机构外的扩展学习领域。经过对四川部分美术博物馆社教活动的梳理发现,儿童教育活动开展的广度、深度、精度等情况不一。
1.1成都博物馆
1)总体情况:成都博物馆在2018年期间共进行了51次社教活动,共计35个活动主题;最小年龄为5岁,最大为18岁;每次参与活动人数在10-90人之间;每天活动最早为9:00,最晚为18:30。
2)主题类别:(2018年)織机织锦、锦缎服饰拼贴画、中国木偶、年画、皮影、元宵节主题、建筑主题、端午节主题、石犀与水、青铜器、中秋主题、画像砖、川剧脸谱。
3)年龄段:该社教活动有以下一些年龄分段:从5-7岁、5-12岁、6-10岁、7-10岁、7-12岁、8-10岁、8-12岁、8岁以上、18岁以上。
4)时间段:上午段9:00、9:10、10:00、10:30;下午段14:00、14:30、15:00、18:30。
5)参与人数:在每个主题活动限定了人数,团体人数基数为10人、13人、15人、16人、20人、25人、30人、50人、90人。在2018年活动中,基数为10人的有3次活动、13人1次、15人5次、16人1次、20人16次、25人6次、30人11次、40人2次、50人4次、90人2次。……