高等院校经济类日语教学法创新研究

2020-08-04 08:26:33李文静
黑龙江教育·理论与实践 2020年9期
关键词:高等院校创新经济

李文静

摘要:在当今社会,经济全球化社会对日语教学,特别是对日语金融学和经济学的研究提出了新的挑战,文章对经济院校日语教学的现状和学习日语的目的和特点进行了研究,认为应科学合理地开设经济类日语课程,深入研究日语教学方法,加强财经及日本文化的教学。

关键词:高等院校;经济;日语教学;创新

外语作为吸收科学技术知识的必要工具,是人们交流思想、进行贸易的桥梁。随着中日两国近年在文化、经济领域深化交流,我国对于日语人才的需求量也随之增多。各大高校作为培养日语人才的主要阵地,在培养上需要根据市场的变化不断调整,构建全面的教学目标。以提升学生语言能力为基础,注重实际运用效果。

一、高等院校经济类日语教学现状

教育改革的开展使国家的中长期教育发展规划越来越受到人们的关注,纲要的推动与实施也为日语教学改革提供了便利条件和方向,各高校更加注重复合型日语人才的培养。教育部公布的本科院校目录显示,截至2018年,日语相关专业已达671个,占总数的61.4%。其中,235所高校开设了与商务日语相关的专业,占现有专业的41%。2010年中央财经大学外国语学院正式招收日语专业学生,设置的日语财经专业成为全国第一,以中央财经大學外国语学院为例,在财经类日语教学改革上主要以日本为研究视角,对现有的模式进行创新,突出改革功效、注重双重功能是其教学模式的特点。……

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