分层教学法在初中英语高效课堂构建中的应用研究

林生松

【摘要】在新课程改革持续深入的背景下，人们越来越注重课堂教学的高效性。英语是初中阶段的一门基础性学科，这一阶段的英语学习对学生而言至关重要，其在承接小学英语学习的同时，也为高中英语学习奠定了基础。因此，英语教师必须对初中英语高效课堂的构建引起重视。要想取得更好的教学效果，英语教师需要深入探究新的教学方法，并充分了解初中生的性格特点。初中生各方面尚未成熟，其在性格方面存在较大差异，且学习能力差距较大。因此，英语教师有必要掌握所教班级的每位学生的特点，根据学生的不同学习情况采用分层教学法进行教学，从而更高效地开展课堂教学活动。在此基础上，笔者结合自身教学经验，在本文中探讨了分层教学法在初中英语教学中的应用策略，希望能够为广大教师提供有效的借鉴。

【关键词】分层教学;初中英语;高效课堂;教学策略

【基金项目】本文系福建省教育科学“十三五”规划2018年度课题“新高考背景下选课走班制‘六建策略研究”（立项批准号：FJJKXB18-240）研究成果之一。

在新课程改革背景下，越来越多的创新教学方法应运而生，并被广泛应用于课堂教学中，分层教学法就是其中较有效的一种。分层教学法符合新课程改革的要求，能够使班级中的每名学生都获得有效发展。初中英语教师在教学中应用分层教学法，即根据学生学习能力的不同将学生分为不同的层次，使学生根据自身能力进行英语学习，从而获得较好的发展，并树立学习英语的自信心。……