新时代爱国主义教育的实践创新

沈贞

浙江省杭州市时代小学创办于2000年，凭借“学得扎实·玩出名堂”的教育理念受到社会各界的广泛认可。办学20年来，学校不断审辨、清晰、创建符合小学生特点、适应社会发展需要、适合本校实际的具有时代特色的育人理念。党的十九大报告提出了中国发展新的历史方位—中国特色社会主义进入了新时代。恰巧，学校的校名也是“时代”。因此，在时代小学，“时代特色”具有双重的意义，既是指宏观的新的时代背景，又指向微观的一间小学校的教育创新。时代小学努力提炼“小而美”“精而优”的时代学校特质。我们认为，小学对于一个人的价值，不仅表现在令其获得基础知识和基本技能，更表现在对其良好行为习惯的养成、道德的启蒙、人格的形成以及思想政治的萌芽的影响，关系着个体的成长、家庭的幸福和国家的未来。

爱国主义情怀是中华民族根植最深、影响最大的精神品质。爱国主义是在中华民族几千年绵延发展的历史长河中始终把中华民族團结在一起的强大精神力量，一代代中华儿女为祖国的繁荣发展而不懈奋斗。学校的爱国主义教育对学生树立正确的世界观、人生观、价值观有着重要的不可替代的作用。如何在新时代背景下推进有“时代”特色的爱国主义教育实践创新，杭州市时代小学的全体教师们也在不断地探索思考中。

一、顺应发展，增添爱国主义教育新内容

当前的国际形势、全球经济和国内的政治文化等领域都随着时代的发展产生了新的变化，因此，新时代的爱国主义教育，要顺应时代新发展的需要。……