音乐地理学视域下的四川民歌

叶静

关键词：音乐 自然地理 人文地理 民歌 四川

不同地理环境中音乐风格的特征和规律差异巨大，因而音乐地理学的出现适用于辨析特定地理文化区域中音乐的特征、背景及技术语汇系统。其中地理中自然地理环境和人文地理环境带来的音乐影响是不可轻易小视的，自然地理带来了各民族之间的气候条件差异和自然物资差异，人文地理带来了社会群体的不同生活习惯和地域性语言。

在音乐教育中，不能仅局限于学校教育中音乐课程教育和校本音乐课程教育，而应该深层次地理解到社会和家庭各种形式的潜移默化影响。加强各个层次的音乐文化教育、创作、推广，看到基于满足于音乐文化基本需求后的延续和更新需求。

一、自然地理对音乐教育的影响

音乐地理性的重要性影响，最早可以追溯到三千年前春秋时期，先辈们在编纂《诗经》时便立下了，十五“国风”一律标明原传地的原则，就连“颂”，也要指出是“商颂”“周颂”还是“鲁颂”。也正因如此，后世对“诗”的研究中音乐地理性划分做出了不俗的贡献。南宋著名学者王应麟（1223-1296年）便是辑录《地治》《水经注》《诗谱》等材料，将凡是涉及《诗经》中的地理名称皆汇编于《诗地理考》这本专著之中，为后世音乐、地理的交融起到了有益的推广作用，也是《诗地理考》流芳千古，名扬后世的重要原因之一。

20世纪80年代后期音乐地理学在我国被正式提出，并作为音乐学和地理学互相交叉而形成的新型学科而诞生。……