试论新时代独立学院组织员的“六度”修为

张湘芬

摘要：“伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系，相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。”组织员是在党的建设伟大工程中应运而生并成长壮大起来的。独立学院是党的高等教育事业的重要组成部分，承担着为国家培养应用型人才的职责，肩负着全面落实立德树人的根本任务，其组织员亦是责任重大。

关键词：新时代;独立学院;组织员

众所周知，独立学院组织员在工作中所扮演的是“六员一体”综合角色，即学院党委发展党员工作的“参谋员”，联系上下级党组织工作的“协调员”，把好党员队伍入口的“守门员”，实施党员教育管理的“督导员”，开展党员活动的“辅导员”，入党积极分子的“引导员”。中国特色社会主义进入新时代，新时代呼唤新作为，这也对独立学院组织员提出了更高的要求。本文立足獨立学院组织员工作实际，从思想高度、理论深度、法纪尺度、实践力度、文化厚度、情感温度等“六度”修为中对自身工作进行了一些思考。

一、何谓独立学院组织员的“六度”修为

“修为”原指佛教、道教通过修炼之后所达到的境界，现指一个人的修养、素质、道德、造诣等，属于个人软实力部分。本文探讨的独立学院组织员“修为”是指组织员在学院党委正确领导和指导下，通过自身学习、进步和发展，在思想、理论、法纪、实践、文化和情感等“六个维度”不断提升，以达到相应高度、深度、尺度、力度、厚度和温度。

1. 思想高度。思想是客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果，是人类一切行为的基础。……