高校体育教育作为终身体育教育的对策探析

韩柳

摘  要：体育教学是我国教育中的重要组成部分，对学生进行体育教学训练，不仅能提高学生的身体素质，还有助于提高学生的体育素养，有助于促进学生的全面发展。高校体育教育作为终身体育教育的过程中，由于受到传统教学理念等其他外界因素的影响，导致终身教育的教学思想的落实受到了严重的制约。本文分析了高校体育教育作为终身体育教育的过程中，出现的问题及影响因素，并提出了几点加强措施，意在全力推进高校体育教育作为终身体育教育落实的进展。

关键词：高校体育教育  终身体育教育  对策分析

中图分类号：G807                                  文献标识码：A                       文章编号：2095-2813（2020）06（b）-0083-02

Abstract： Physical Education is an important part of education in our country. Training students in physical education can not only improve their physical quality， but also help to improve their physical quality and promote their all-round development. In the process of life-long physical education in colleges and universities， the implementation of life-long Physical Education has been seriously restricted due to the influence of traditional teaching ideas and other external factors. This paper analyzes the problems and influencing factors in the process of college physical education as life-long Physical Education， and puts forward some strengthening measures in order to push forward the implementation of college physical education as life-long Physical Education.

Key Words： College Physical Education; Life-long Physical Education; Countermeasure analysis

終身体育教育下的高效体育教育，随着教育制度的不断改革，其教导思想虽然在一定程度上发生着变化，但是其实质性的内容却没有动摇。随着社会的不断发展，加快了现代体育与新时代元素相互融合的速率。体育不仅是学校必不可少的基础课程，同时也是提高学生身体素质，增强学生抵抗力的重要手段。将高校体育教育作为终身教育，不仅有助于丰富学生的学习生活，还有助于增强学生之间的沟通交流，最重要的是还能充分地实现体育教育蕴含的本质价值。

1  影响高校体育教育作为终身教育的影响因素

1.1 体育教师的授课态度

态度指的是个体对待外界的事情比较稳固的，并且由自我认知、情感体验、意向行为三者共同构成的一种心理倾向。而体育态度的好坏，直接决定着体育教育的好坏。……