新时代创新型学生党支部建设探究

2020-08-06 14:37姜盼盼
现代交际 2020年11期
关键词:学生党支部创新型新时代

姜盼盼

摘要:大学生是未来时代的中坚力量,大学期间是人的思想意识,特别是公民意识、政治意识最重要的塑造期,大学学生党支部在其间发挥了桥头堡的作用,既承担了寻找认同、择优发展党员的组织宣传先锋的职责,又承担了强化理念认同、提升党性修养的培养新时代党员干部的职责。从学生党支部的职责功能说起,通过对新时期学生党支部工作的困难与不足的剖析,提出通过丰富组织生活形式、将理论与实际工作相结合、团结互助帮助党员同志解决实际问题等方式构建创新型学生党支部,更好地发挥学生党支部桥头堡的作用,为我党长期稳定的执政打下坚实基础。

关键词:新时代 创新型 学生党支部

中图分类号:D267  文献标识码:A  文章编号:1009-5349(2020)11-0161-02

中国共产党一直以来都十分重视广大青年学生的思想政治教育工作。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人”。党的十九大报告也明确提出:“要以提升组织力为重点,突出政治功能,把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。”目前在各家高校的学生活动开展过程中,还存在着强化团委、学生会、团支部的功能,弱化学生党支部作用的现象,这固然有各种客观原因,但是现在时代的号角已经吹响,学生党支部岂能不有所作为。

一、如何看待学生党组织的桥头堡和战斗堡垒作用

1.擦亮眼睛,为组织推荐真正认同组织、有社会主义理想抱负的青年学生

第一,认真做好入党积极分子的考察工作,不仅要向党建联系人或者入党介绍人深入了解发展对象的基本情况,还要合理扩大考察范围,向发展对象的班内同学、班干部等广泛征集意见;第二,严肃对待入党积极分子党校学习的情况,在撰写心得体会、结业论文方面要杜绝抄袭拼凑的现象,同时要考察入党积极分子对党的历史、党的理论、党的发展等方面的知识的掌握程度。学生党支部要给党组织推荐真正认同社会主义理想信念、愿意为社会主义事业、国家社会主义现代化建设奋斗奉献的青年学生,这样党的组织才能更加强大,党的执政地位才能更加牢固。

2.突出政治功能,为党组织培养新时代优秀的党员干部队伍

第一,通过组织开展思想理论学习引领广大学生党员。支部委员通过党课的方式带领学生党员开展党章、党规、系列讲话的政治学习,为学生学习和了解党史、党的理论路线方针提供了一个深度课堂。同时要联系社会热点问题、广大高校学生关注的问题,通过组织生活民主会的方式进行理论联系实际的讨论,充分调动广大学生的党员学习理论、应用理论的积极性。宣传、弘扬社会主义核心价值观,打牢学生党员自身发展和事业发展的根基,增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同感,牢固树立“四个自信”。第二,定期开展批评与自我批评的讨论,对学习、生活中存在的问题多做反省、反思,从根本上改变以前会议上重形式轻内容、只讲成绩不说问题的情况。第三,通过组织开展形式多样的支部活动增进学生党员的互帮互助,让先进带动后进。与此同时,通过开展一些别开生面的主题活动,比如田野调查、参观访问等,帮助学生党员坚定理想信念,明确自己作为党员的责任。

3.带动优秀学生党员发挥模范带头作用,形成良好的示范效应

充分发挥学生党员模范带头作用是党的先进性的本质要求,是实践习近平新时代中国特色社会主义思想的集中体现。学生党支部积极倡导广大学生党员应不忘党员身份,积极充分发挥模范带头作用,通过自己的思想先进、行动先进,以身作则,对周边的人产生积极的引领作用。

二、学生党支部现状及存在的问题

1.学生党支部的组织管理模式存在一定不合理性

在长期的实践过程中,有的学生党支部并没有作为一个独立的党支部的身份来存在,这是一个被长期忽视的问题。且有的学生党支部的书记是由辅导员兼任,但是辅导员的组织关系是在教工党支部。另外,一些兼任学生党支部书记的辅导员并不是长期从事思想政治和学生工作的,对学生的思想工作把握不准,同时可能有其他的科研、教学任务需要完成,时间精力上难免有冲突。

2.部分学生党员存在思想意识不足、党性修养不够的问题

部分学生党员加入组织时间不长,组织性、纪律性不强,参加党支部的活动不积极,对党的理论学习不充分,在同学中表现不突出、群众基础不扎实,难以发挥模范带头作用。特别是部分学生入党带有功利色彩或者是跟风色彩,有些同学认为入党是件让自己光荣体面的事,而且可能在以后的评优评干中占有优势,还有些同学觉得入党是自己毕业求职、加入公务员队伍的敲门砖。这些人加入党组织更多是从给自身带来的好处角度出发,对加入中国共产党在认识上存在一定的偏差,对黨的理念、路线方针政策缺乏真正的认同,在发展党员的时候没有把好关。这些党员参加组织生活积极性、自觉性较低,难以满足当前学生支部工作开展要求,给支部工作带来了一定的困难。

3.学生党支部组织的活动单调乏味,党员的参与积极性普遍不高

许多学生党支部在开展支部活动的时候,没有充分发挥党员干部的主观能动性,导致组织开展的支部活动单调乏味,内容上基本都围绕党的理论知识,很多时候也都是照本宣科、甚至是不求甚解,贴近时事热点、贴近学生学习生活的内容太少,而且这种理论学习气氛比较严肃,往往都是上传下达,党员之间的沟通讨论较少,忽视了广大学生党员的主体作用,对广大学生党员缺乏针对性和吸引力,不能充分调动学生党员参与的积极性,一定程度上削弱了党组织的政治影响力和号召力。

三、探索创新型学生党支部的路径

1.学生党支部书记的人选至关重要,精通思政工作和学生工作的专职辅导员是最优人选

高校的学生党支部书记一般是由兼具教师、党员干部双重身份的辅导员来担任,这是强化学生支部的政治建设、組织建设的需要,能够更好地把握政治方向、指导支部工作,但是,这个支部书记应该是由精通思想政治工作和学生管理工作的专职辅导员来担任,这个学生党支部书记队伍质量的高低决定支部建设的水平。我认为担任学生党支部的专职辅导员应该具备以下素质:第一,要有深厚的理论基础,对党的历史、党的理论、党的路线发展方针政策要有深刻的认识,能够紧跟国家大事、社会热点问题,运用党的理论知识对相关问题进行剖析解答。第二,要有坚强的党性原则,时刻从思想到行为上都与党中央保持政治上的高度一致,在大是大非问题上和政治事件面前,始终保持旗帜鲜明,对党组织和党中央保持坚定的信念,始终引导广大青年学生党员树正气,时刻准备为中国特色社会主义建设贡献力量。第三,对学生工作、党建工作要有饱满的热情,要充分认识到学生党支部的工作关系到未来党的执政基础,关系到共和国社会主义现代化建设的大局,这是一项伟大而又卓越的事业。第四,要有良好的群众基础,能够跟广大学生党员打成一片,学生党支部的书记既是管理者更是引导者,引导者需要能够在学生群体中赢得充分的信任,才能发挥引导的作用。

2.极大丰富组织生活的形式和方式,充分调动广大学生党员的积极性和参与度

学生党支部需要在创新组织活动的机制体制、在支部活动的多样性上下功夫,比如活动的地点可以在室外的广阔天地,活动的方式可以包括讨论时事问题、组织学习上的互帮互助、田野调查、参观调研、志愿服务等,支部的组织生活应该是充分贴近现实、贴近生活的,这样才能充分激发学生党员同志的参与积极性,充分发挥主观能动性。可以采取的措施如下:第一,建立学生党支部或者党小组的交流群。一方面及时将党的最新方针政策、会议简报等材料发布到群公告,组织各位学生党员学习领会,同时也方便各位学生党员交流心得体会。第二,开展线上“微党课”的活动,大家可以轮流制作视频,每个党员都要轮流给大家讲党课、讲学习心得体会,提升所有党员的参与度。第三,组织开展支部党员的参观访问活动,可以依托红色教育基地、反腐倡廉基地、爱国主义教育基地等,学习老一辈无产阶级革命家的事迹,明白我党反腐败警钟长鸣不是一句空话,通过这些认识进一步增强学生党员对我党执政理念的认同,坚定政治立场。第四,可以利用新媒体的网络平台,加大宣传工作的力度,报道党支部的相关主题日教育活动、社会实践活动、先进党员事迹等方面的党建工作成效,提升支部的知名度和号召力。

3.充分发挥组织的优势,通过传帮带的方式,让先进带动后进

目前大多数的学生党支部都是按照专业或者系的划分来建立的,这就意味着各个学生支部中有高年级学生党员也有低年级的学生党员,在班级组织、社团组织之外又有了一个高低年级学生交流的正式组织。学生党支部要引领支部内高年级的优秀学生党员、学有所长的学生党员开展传帮带工作,通过开讲座、交流会、一帮一结对子的方式让先进带动后进,切实践行通过党建带动团建的号召,学生党支部要在发扬良好校风、学风方面充分发挥正面影响,把传帮带工作做好,构建一个团结互助、充满活力和友爱的学生党支部。

4.将填鸭式的理论灌输变成广大学生党员的主动参与

针对现在部分学生党组织只重视文件的上传下达、只关注填鸭式的理论灌输,存在脱离工作与生活实际的情况,要转变这种情况,做好以下几项工作:第一,支部管理者要转变管理思路,从命令的传达者转变为共同学习、共同进步者。第二,支部的管理方法需要更新,除了传统的上传下达之外,还要充分发挥民主集中制,支部管理者应该更多地去引导学生学习理论、认识理论、实践理论,充分参与组织生活,为组织的管理献言献策。第三,要不断健全与支部书记、学生党员谈心谈话的制度。支部书记要及时地了解党员的思想状况、学习和生活的情况,对于犯了错误的学生党员,要以人文关怀为主,同时强化心理疏导工作,坚持将思想问题和实际问题结合解决的工作思路。

5.要与时俱进地组织学生党员开展社会实践活动

学生党员一直在学校学习,没有步入过社会,但是很多理论知识是需要在实践中才能获得更加深刻的认识的。因此,学生党支部应该利用假期和课余实践组织学生参加社会实践活动,通过在社会中体验生活,学会理论联系实际的工作方式,增强学生党员对社会主义现代化建设的使命感。同时,还可以组织形式多样的社会公益劳动和社会服务活动,培养年轻学生党员服务意识,使其在这个过程中深刻领会助人为乐、全心全意为人民服务的精神。

责任编辑:张蕊

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