龙煦霏

截至4月24日,全球新冠肺炎累计确诊病例已超过270万,除中国累计确诊的8余万例外,世界累计确诊病例已突破262万。尽管中国以外的疫情仍不“见顶”,国内疫情防御吃紧,无症状感染者还在持续出现,然而涉及“生活”的方方面面却亟待复苏。包括北京、湖北在内,全国各地都陆续宣布了初、高中毕业年级的开学时间,接着非毕业年级的开学时间也变得“可期”,唯独针对各类线下培训机构的“重启令”仍然悄无声息。根据中国民办教育协会培训教育专业委员会的调查,49.42%的线下培训机构预测今年上半年的营业收入将减少50%以上。那么,面临场地租金和教师工资“双压”的线下培训机构还能守得“疫清见日出”吗?
疫期线下培训机构面临窘境
教育培训根据接受教育阶段的分类包括早教、K12基础教育、艺术生升学专业培训、成人职业认证考试辅导等。随着互联网技术的飞速发展,各类培训机构都在积极搭建线上培训通道,这样既能拓展业务,也能提高抗风险能力。然而,一些互动性要求很高的培训却很难在线上完成或效果不佳,如早教、艺术培训等需要面对面互动的素质教育培训课受疫情影响,今年一季度早教机构数量就呈现负增长。实际上,教育培训行业具有较强的抗周期性,现金流较为充裕,然而无法预期的复课时间影响了今年招生的进程,如何挺过严冬“活”下来已成为培训机构上半年需要面对的大难题。
基于经营利润方面的考虑,大部分培训机构的场地有限,硬件设施配备不足,人员管理相对松散,这些短板都加剧了疫情风险的不可控性。……