感人心者莫先乎情

伍福常 刘灵芝

近年来，名言警句、故事、寓言等具有浓厚文学色彩的材料作文逐渐淡出高考作文命题的舞臺，而是以时事热点、真人实事等为内容的材料作文逐渐成为热点，且多以书信类、演讲稿、发言稿、倡议书、观后感等实用类文体为载体，一般称为实用类写作。这类作文的优点明显：情境真实，表达真切;立意开放，思路开阔;读者意识强，对象清楚;指令清晰，方向性强。由于这类文章重在实用，突出完成规定的指令任务，因此，考生在写作中容易忽略必要的情感抒写，导致文章公式化、任务化而遭诟病。那么，怎样在实用类写作中拉近与写作对象的情感距离呢？

一、根据文体或语境，选用合适的语言、句式

演讲类、书信类、倡议书、观后感等实用类文自身带有一定的情感要求。语言表达上要力求通过合适的语言来表情达意，传递情感，拉近与交流者的心理距离。一是用不同的称呼、谦敬语和常用词;二是用不同的语言习惯，或口头或书面，或鼓动或希望;三是用不同的句式，或呼告或抒情;四是用身边感人的故事引起共鸣。我们来看下面的例子。

例一：

亲爱的同学们：

上午好！从《朱子家训》中的“黎明即起，洒扫庭除”，到陶渊明所言“民生在勤，勤则不匮”;从“站起来”到“富起来”再到“强起来”，是什么驱动着中国这一头东方雄狮一步步走向如日中天的现在？ 容案很明了——劳动。是谁在劳动？是千万中华儿女，是你我。故在此倡议：热爱劳动，从我做起。

这是2019年的一篇高考作文的优秀演讲稿节选。……