利用信息技术优化语文阅读教学

温瑾

摘 要：阅读教学是语文教学中重要的组成部分之一，是语文课程的“学习之母，教育之本”。随着现代社会信息技术的高速发展，语文课程教学也要和现代信息技术进行更加紧密的结合，这样对于语文阅读教学的效率提升和学生知识范围的拓展能发挥出更大的作用。依据多年教育经验，对于在语文阅读教学过程中如何利用信息技术进行优化提出一些建议性的看法。

关键词：信息技术;阅读教学;优化整合

一、信息技术在语文阅读教学中应用的必要性

在语文课堂教学中，阅读教学占有的比重相当大。在新课改大背景下，要将语文课程中的阅读教学教好，需要语文教师进行深入的思考和总结，力求让语文课程中阅读教学内容丰富、形式多样，进而可以更好地促进语文教学质量的提高。想要让阅读教学的内容和形式更容易让学生喜欢和接受，就需要依靠现代化的教学手段。信息技术在辅助语文课程阅读教学过程中是一种质量最高、效率最好的现代化教学手段，随着科学技术的快速发展，信息技术在语文教学中的运用得到了质的飞跃，并且展现出其自身的优势和强大的生命力。信息技术在语文阅读教学过程中的应用更是成为学生可以自主学习和个性发展的最好催化剂，也是激发学生对语文阅读教学兴趣的最直接手段，对于学生探索意识和创新能力的培养都有积极的促进作用。

二、信息技术与语文阅读教学的优化整合