高校对口支援工作的举措、面临的问题及对策

2020-08-06 15:00:36吕蓉
卷宗 2020年15期
关键词:本科生教师

吕蓉

摘 要:我国高校对口支援西部地区高校工作是国家调整东西部地区教育资源配置不均衡、促进高等教育统筹协调发展的重要举措。本文结合对口支援工作实践,概述了高校对口支援工作的举措,分析了存在的问题,提出了解决问题的相应对策。

关键词:高校;对口支援

对口支援西部地区高等学校建设工作是中央和教育部作出的一项重要决策部署。为提升西部地区高等教育质量,2001年6月教育部发布《关于实施“对口支援西部地区高等学校计划”的通知》,标志着我国高校“对口支援”政策正式实施。2006年,教育部印发了《关于进一步深入开展对口支援西部地区高等学校工作的意见》,强调对口支援工作要深入贯彻落实科学发展观,明确工作重点,建立长效机制,实现对口支援工作长期稳定健康的发展。2010年,教育部出台了《关于进一步推进对口支援西部地区高等学校工作的意见》,制定了加强受援高校教师队伍建设、鼓励联合培养人才、加强科研合作,加强互派干部挂职等新举措,把服务和促进西部经济社会发展作为对口支援工作的核心目标。通过近10余年的努力,高校在提高受援高校师资队伍水平、学科建设、人才培养质量等方面精准发力,使高校的对口支援工作取得了很大的成绩。

1 高校对口支援的举措

1)建立协作机制,强化组织保障。对口支援工作开展以来,很多高校都构建了对口支援协作机制,以C大学为例,该校承担了对口支援我国地处西部的三所高校的任务。……

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