基于应用能力提升的国际贸易单证实践教学改革研究

摘 要：国际贸易单证课程作为高等院校国际贸易专业的一门重要专业课程，具有操作性和实用性强的特征。然而传统的国际贸易单证教学存在重理论、轻实践的问题，导致学生实际操作能力得不到有效提升，对于英文制单与国际惯例显得束手无策。文章以培养学生的应用能力为基础，提出了与实践教学相关的内容、方法以及手段的一系列改革探索。

关键词：国际贸易单证;教学改革;实践教学

基金项目：2018年沈阳大学教育教学改革项目“基于应用能力提升的《进出口业务制单操作》课程实践教学改革探索与实践”。

由于国际贸易中必须由专业的国际商务单证员来处理各种单据、证书和文件，这使得许多进出口的企业需要配备国际商务单证员。由此可以预见，专业的国际商务单证员将会成为热门人才。近年来随着我国对外贸易的发展，很多院校都设立了专门的国际贸易单证课程或在相关的贸易实务课程中把单证作为重点来讲解。然而国际贸易单证课程的教学在取得一定经验的同时，也存在不少问题。包括实践教学存在缺陷，忽视了学生的参与和操作能力的提升;部分高校仍没有开设中英双语教学，从而使教学效果大打折扣。因此，高等院校国际贸易单证课程必须进行深实践教学改革的研究，以达到培养具有应用能力的国际化人才的目的。

1 国际贸易单证课程教学改革的重要性

在对外经济贸易业务中，从贸易磋商、合同的签订到最终货款结算的全过程，几乎都离不开单证工作。……