浅析大提琴乐手演奏中应具备的素质

秦玲

摘要：大提琴演奏过程中不仅要重视对大提琴演奏技巧的训练，更要加强对心理素质的培养，一个大提琴表演者只有具备良好心理素质才能对表演的内部因素及外部因素进行良好调控，从而高质量地完成表演。本文分析了大提琴演奏过程中心理素质的重要作用和在大提琴演奏表现过程中可能出现的不同心理障碍，提出了在大提琴演奏表演中心理素质培养的几点建议。

关键词：心理素质   演奏技巧   乐感

中图分类号：J60-05                 文献标识码：A                   文章编号：1008-3359（2020）13-0083-03

大提琴演奏是一项结合了脑力、体力、想象力、表现力的音乐艺术，大提琴演奏者在表演中至始至终都贯穿着复杂的心理活动。但是在实际的大提琴作品演奏过程中，很多学生很难对自己的心理进行把控，这样不仅很难将作品中的丰富情感表达出来，而且在展现个人演奏水平方面也同样会产生了非常严重的影响。大提琴演奏教学作为音乐教学过程中重要的一个环节，是对于学习者正常而基本的一个教学，在演奏心理调控以及培养方面发挥着非常积极的作用。

一、心理素质在大提琴演奏中的重要作用

（一）心理素质对于大提琴演奏教学起到的积极作用

心理素质的培养和艺术的熏陶有密切的关系，良好的心理素质本身就在于为学生提供审美体验，在学生审美体验的过程中提高学生的音乐情趣。大提琴在演奏过程中具有广阔的音域，它的形式古朴典雅、声音动听、演奏行云流水，无论是对意境的表达，还是对声音情境的传递都极为鲜明。……