浅谈基层文化馆器乐辅导工作的开展

王智泉

摘要：群众文化馆在器乐人才的培养上，主要面对的是基础参差不齐的成年人，学生的起点低，培养高尖端的音乐表演人才是不现实的。所以，应注重对学生器乐科学的基本方法培养，教学内容不易太难太深，需要有实用的教材内容，还应突出“因材施教”“按需施教”“突出服务地方”的特色。这就需要基层文化器乐辅导员在教学培训中，抓住重要的技能，突出地进行训练。

关键词：基层文化馆;器乐辅导;开展

中图分类号：G242文献标识码：A文章编号：1005-5312（2020）11-0217-01

基层文化馆器乐辅导首先要具备科学、正确、扎实的基本演奏方法训练，既要让学生具备扎实的几大基础技巧、能够灵活运用，也要有较强的识谱、演奏能力、自我提升能力。

一、培养辨别音色的听觉能力

如在二胡演奏中“声音的掌握是解决技术问题中最首要的问题”，学员演奏不出好听的声音，慢慢会失去学习兴趣，培养学生获得优美音质的能力，提高学习兴趣，是教学中重要任务。

好的音质获得的关键是右手运功十左手松弛的按弦，右手运弓时要做到“沉肩坠肘”，自然放松的持弓，把白然下坠的力量作用到琴弦与弓毛的摩擦点上，匀速擦弦，使声音饱满.厚实.贯通而松弛;同样，左手按弦还是要求”沉肩坠肘”，每个手指要求力度均匀的站在琴弦上，从最初教学中就要引导学生记住各个动作要领，练琴时内心去体会，意念带领动作走，听觉检验音质是否贯通而饱满，这种对音质的要求一直渗透到各调音阶，艺术歌曲及独奏曲中，不论是简单的曲子还是有难度的独奏曲，追求美好的音质是练习的目标。……