疫情下昆明市高三化学“电视网络录播课”实践研究

孙应伦

2020年2月，昆明市教育科学研究院根据《国务院办公厅关于延长2020年春节假期的通知》中提及的“各地大专院校、中小学、幼儿园推迟开学，具体时间由教育部门另行通知”的要求，在防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间，为昆明市高三年级学生提供优质的线上学习资源，经研究并请示昆明市教育体育局同意，决定依托昆明市教育电视台，结合实际情况，通过整合资源，在昆明市范围内抽调了由正高级教师、省级名师工作坊坊主、春城教学名师、学科带头人为主体的16位化学教师组成专家团队，精心设置课程，组织线上集体备课，审定课程内容，录制高三化学专题复习课，通过昆明市教育电视台播放，以满足学生和家长的实际需求，确保“停课不停学”。

一、课程规划及设置

本次高三化学专题复习课的课程规划及课程设置依据的是《普通高中化学课程标准（2017年版）》和高考评价体系。

高考评价体系主要由“一核”“四层”“四翼”三部分内容组成。“一核”为核心功能，即“立德树人、服务选才、引导教学”，是对素质教育中高考核心功能的概括，回答“为什么考”的问题，决定了命题的方向，同时也强调了科学文化素质的要求，备考时要求学生多关注先进文化、传统文化、充满正能量的文化。“四层”为考查内容，即“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”，是素质教育目标在高考中的提炼，回答“考什么”的问题。备考时，要求学生不仅要掌握必备知识，还需加强关键能力和思维方法的训练，提升化学学科素养，提升核心价值。……