浅谈新课标下物理练习及习题配置的思考

2020-08-07 08:57:06张莹朱世军郑忠勇
新课程·上旬 2020年3期
关键词:新课标

张莹 朱世军 郑忠勇

摘 要:通过阐述物理练习及习题配置存在的问题,介绍物理习题配置的主要特点,开展物理练习及习题配置方面的思考。

关键词:新课标;物理练习;习题配置

在物理学科的新课标下,练习与习题配置是物理课程的重要内容。练习是每一节物理学科课程内容讲授后的纸笔作业,而习题属于物理学科每章内容讲授后的纸笔作业。一般来说,在物理学科教学工作中,上述内容均是教师实际布置在练习本上的家庭作业。

一、物理练习及习题配置存在的问题

教师在开始设计物理练习和习题时,应尽可能选取存在实际科技背景内容或以生活中真实物理现象为基础的问题。在此,不仅能够有效训练学生自身的科学思维能力,又能够促进学生深入联系科学方面、生产方面和生活方面的实际情况,因而存在生命力,避免出现脱离现实情况的纯物理“思辨游戏”式的问题。

目前的物理课程情况造成了教材编写工作人员、中学课程教研工作人员和物理课程教师对教学标准和教材内容的深入理解与准确把握方面存在很大差距。首先,在物理教材编写方面,由于教材编写工作人员对教学标准的理解与把握方面存在很大差距,导致各种版本物理教材中的练习与习题配置要求标准不完全一致的现象。其次,在物理教辅用书方面,各类不满足标准要求与教学的物理教辅用书不断冲击书籍市场。广大物理教师对教学标准与教科书内容的把握程度存在偏差,造成了物理教辅用书题目存在错误或不满足课程教学标准的实际要求的问题。……

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