蒋振民
摘 要:现如今,我国越来越重视人才素质培养,小学时期更是学生进行良好启蒙的重要时刻,所以说要在小学时期加强学生体能训练和素质培训,通过加强田径训练的方式,让小学生的体能素质得到有效的提升。
关键词:小学体育;田径;训练水平;体能训练;素质培训
在此之前,小学教育大多是为了让学生养成一个良好的学习习惯,并且给以后的文化课程打下基础,过多地重视小学生的文化课成绩而忽略学生的体能训练和素质教育,导致学生的体质不好。现如今随着全面素质教育的普及,体育课程成为小学体能训练的一个非常重要的载体,逐渐受到教育部门的关注。体育老师在组织田径时要考虑组织的方式和手段,充分考虑每一个学生,从而加强学生的田径水平以及体能素质。
一、小学田径体育训练中存在的问题
1.训练方式落后
体育老师在组织田径训练时,所采用的训练方法比较落后,导致无法满足学生的训练要求。老师要在学生训练活动期间多做一些有关田径运动的动作,并且现场进行示范,提高学生对田径运动的兴趣,对于以后的训练和培训有很大的帮助。除此之外,要求学生日复一日地参加田径训练会导致学生对田径运动失去兴趣。与此同时,枯燥乏味的训练难以提高学生的田径水平,可能会给学生带来一定的负面影响[1]。
2.训练场地和设施有待提高
对于田径运动的训练,有一部分学校因为办学条件和教学条件有限,训练场地的确有待提高。……