宋成刚
摘 要:作为社会主义教育的目标,大学生的全面发展受到越来越多教育人士的关注。随着教育领域的快速发展,高校也加强了对当前我国素质教育体制下强调的有关“德智体”全面发展的教育理念,而体育教育作为培养“德智体”人才不可或缺的一部分,更是为我国高等学校培养全面发展型人才创造了基本条件。当前,我国高校正面临教育改革,体育教育也受到了直接的影响,因此有必要根据当前高校体育教育的现状探究符合时代发展所需的发展策略,进而培养更多高素质人才,促进我国高校体育教育事业的蓬勃发展。
关键词:高校;体育教育;全面发展;策略
相对于比较特殊的高等教育,高校体育教育一直都是教育人与培养人的一个重要阶段,与德育和智育教学不同的是,体育主要是通过锻炼人的身体这一形式达到对人的全面发展的作用。高校体育教育在人的全面发展中的作用,使得其必须实现育人的目的,正如《体育与健康课程标准(前言部分)》中指出:“体育课程应在健康第一思想指导下,突出学生的主体地位、促进学生健康与全面的发展,”所谓人的全面发展就是指实现人的德、智、体、美的发展,也就是一项育人的系统工程。
1 高校体育教育教学对实现大学生全面发展的重要性
众所周知,身体健康是实现人全面发展的重要前提。对此,联合国教科文组织对健康一词有一句这样的描述:“身体健康、心理健康和良好的社会适应能力,”也就是说一个人的健康涉及身体、心理以及社会适应能力这三方面。……