从供需关系分析高校教学改革

夏玉丽

摘要：供需关系理论作为经济学的重要组成部分，可以用来分析高校教学改革中的很多问题，帮助厘清高校教学改革的方向和思路，为高校的教学改革提供理论分析和改进途径、渠道建议。

关键词：供需关系;教学改革;大学生

中图分类号：G4文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2020.25.068

2019年，教育部发布了《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》（以下简称《意见》），进一步推动着我国的高校教育教学改革走向深化细化。

供需关系理论作为经济学的重要组成部分，其基本含义是指供给予需求是一体两面的，一方面供给决定了需求，可浅显理解为生产决定了消费，另一方面需求也反作用于供给，即需求促进或阻碍了供给的发展，也可理解为消费影响生产的进行以及如何进行，向什么方向进行等。当供给及需求二者保持相互平衡时，即生产和消费保持均衡时，人们的需求基本能够得到满足，市场经济秩序可以稳定有序推进，当供需关系不平衡时，人们的需要就很难得到满足，市场经济秩序也会发生波动。因此，商品经济条件下，人们总是在追求供需关系的平衡，尽管这种平衡很难达到，但也正是在这个追求平衡过程中，促使着人们不断调整策略、资源、结构等来推动市场经济的进一步发展，客观上推动着社会的不断前进。

供需关系也可以用来分析高校教学改革中的很多问题，帮助我们厘清改革的方向和思路，为高校的教学改革提供理论分析和改进途径、渠道建议。……