浅谈初中思想政治教学策略

金亮

摘 要：初中思想政治课教学注重学科知识与生活主题的结合，关注学生的情感，态度和行为表现，更注重学生的道德，智力和身体发展。传统初中思想政治课堂以教师的灌输为主，片面追求高成绩，造成教学中重知识轻生活，重认知轻情感，忽视学生的自由和有意识的活动，他们也忽视了学生作为生活个体的情感需求。 只有更好的教学策略才能提高学生的整体素质。所以很有必要探讨一下初中思想政治教学策略。

关键词：初中思想政治;实践性;教学策略

中图分类号：G623.1         文献标识码：A

思想政治教学目标是培养学生良好的思想品德，树立正确的人生观，价值观和道德观。 在思想政治课教学过程中，如何激发学生的学习兴趣，让学生成为课堂教学的主人。这就要求教师指导学生掌握正确的学习方法，培养学生积极主动的思维。这是实施新课程改革理念下，实现有效教学切实可行的方法。

1以学生为主体，根据学生的实际情况选择教学方法

学生是教育的对象和主体，教师的任何教学活动都是为了学生的学习。 因此，在选择教学方法时，学生应考虑年龄特征，认知特征，知识水平，人格差异等因素。 对于不同年级，不同年级或同一班级不同班级的不同学生，教学方法应有所不同。 例如，对于初中生来说，由于他们强大的自主学习能力，他们可以使用更多鼓舞人心和探索性的教学方法。 如讨论方法，演绎方法，探索方法等。 对于低年级学生，您可以使用视觉演示方法进行讲授，尤其要注意教学的直观性，语言的兴趣和方法的可变性。……