台湾传统文化传承教育对山东的启示

赵茜茜 徐新强

摘要：山东和台湾两地都是中国优秀传统文化的重地。台湾传统文化教育体系完整，因沿用繁体字，故而更 重视文言文的学习;台湾寓传统文化于品德教育，强调人格滋养，培养学生的人格精神。其传统文化教育的持久 性、系统性，对儒学之乡的山东具有重要启示意义。山东传统文化传承教育方面，应该在教材选编和教学课堂上多 凸显地域特色;增强教师的传统文化底蕴，提高他们的专业素质和教学能力，形成一套完整的国学教育体系;大力 营造传统文化氛围，利用本地区的文化优势积极打造文化故里和特色文化产业，构建系统性的文化管理体系。

关键词：鲁台;传统文化;传承;品德教育

中图分类号：G527                    文献标识码：A                   文章编号：CN61-1487-（2020）12-0035-03

“中国优秀传统文化蕴含着丰富哲学思想、人文精 神、教化思想、道德理念等，可以为人们认识和改造世界 提供有益启迪，可以为治国理政提供有益启示，也可以为 道德建设提供有益启发。”[1] 在全球化的今天，世界各国 亦认识到中国传统文化的价值与魅力，中学西渐已成为 不可阻挡的潮流。而与之矛盾的是当下优秀传统文化的 传承与发展并未跟上社会发展的需要，传统文化教育也面 临种种问题，不利传统文化的创造性转化和创新性发展。 台湾传统文化是中国传统文化的重要组成部分，其 接续了清末民初的文化传统，在语汇上表现出古朴、雅正 的风格。台湾传统文化所承袭的乾嘉朴学……