试析民国时期山西村治的文化建设

2020-08-09 08:55:07骆军
西部学刊 2020年12期
关键词:教育

摘要:民国初年,阎锡山调任山西后在山西开展了一场影响全国的村治建设运动,史称“山西村治”。这一 运动分为“官治”和“民治”两个阶段,使得山西能够在动荡的环境下保持较好的秩序。山西村治下的文化建 设有这么几个特点:(一)兴办教育;(二)革除陈规陋俗;(三)精神文明建设。山西通过村治下的文化建设不 仅改善了原先的不良风气,还减少了缠足、蓄辫的现象,农村妇女也可以作为劳动力来从事生产活动,禁烟也取 得了一定的成效;同时还汲取传统文化中的仁爱、公正等精华,糅合近代平等和团结观念,对传统文化进行了继 承与发扬,逐渐在村民中形成了民主与平等观念,建立起新的社会风尚。

关键词:山西村治;历史进程;文化建设

中图分类号:D422.6                     文献标识码:A                   文章编号:CN61-1487-(2020)12-0139-03

一、山西村治缘起

19 世纪 60 年代初,作为西方民主政治基石的地方 自治思想传入国内,引发部分有識之士的思考,在戊戌变 法中,地方自治作为“兴民权”“开民智”的具体实现形 式再次被人提出,并逐渐形成一种风潮 [1]。清政府因为 自治风潮的影响,于 1906 年颁布预备立宪上谕,将地方 自治作为清末预备立宪的重要举措;1909 年,清政府仿 效日本地方自治方式,发布《城镇乡地方自治章程》,这是 推进地方自治实质性的第一步;1910 年清政府又颁布了 仿效日本的《府厅州县地方自治章程》,地方自治开始逐 步走向实践。但没多久辛亥革命就爆发了,地方自治并没 有获得广泛施行。虽然孔飞力认为清末的地方自治其实 并不能作为近代意义上的地方自治,而是为了弥补官治力 有不逮之处而实行的“自治”[2]。……

登录APP查看全文

猜你喜欢
教育
国外教育奇趣
华人时刊(2022年13期)2022-10-27 08:55:52
车内教育
英语文摘(2022年8期)2022-09-02 01:59:30
题解教育『三问』
当代陕西(2022年4期)2022-04-19 12:08:52
软件工程教育与教学改革
软件导刊(2022年3期)2022-03-25 04:44:48
“双减”如剑,“体外教育”何去何从?
当代陕西(2021年15期)2021-10-14 08:24:24
教育心得
赢未来(2020年1期)2021-01-07 00:52:26
努力办好人民满意的教育
人大建设(2020年1期)2020-07-27 02:47:08
什么是“好的教育”?
当代陕西(2019年21期)2019-12-09 08:36:36
教育有道——关于闽派教育的一点思考
让教育成为终身之择
商周刊(2018年25期)2019-01-08 03:31:10