课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略

范义

摘 要 在学生们的学习过程中，大部分的起始点便是问题，基于这一点来说，课堂提问可以说是整个课堂中较为重要的一个教学过程与教学手段，对于教學能否顺利、优质地进行有着极为重要的意义。因此教师在进行课堂教学时要注意对于课堂问题的使用，本文结合实际的情况，首先对课堂中的现存问题进行分析，并且从各方面、各角度论述了课堂提问技巧在实际教学中的运用策略。

关键词 初中英语;提问技巧;教学策略

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）19-0063-01

在现如今的课堂中，教师们都在追求课堂效益的最大化，并且为此研究出许多新的教学模式与教学策略。然而在传统教学之中有一个教学策略是很多人都忽略的，那就是课堂提问技巧，课堂提问技巧若是能够有效应用，课堂效率会有极大的提高。因此，本文便对提问技巧在实际教学中的应用提出了一定的策略与要求。

一、初中英语课堂中存在的问题

要想让提问技巧得到很好的应用，教师们首先要清楚的便是课堂中所存在的各项问题，只有这样才能够对这些问题进行逐步击破，最终获得教学质量的提升。笔者认为主要的问题有以下几点：一是课堂氛围沉闷。在现如今的初中英语课堂中，大多数的教师仍旧是选择了传统的教学模式与教学方式，这样的教学法虽然适用于大部分的学生，然而较为单一的教学方法也使得课堂颇为沉闷，在这样的课堂氛围中，学生们的学习兴趣自然也就较为低下。……