程善玲
摘 要 作文作为语文教学中的重要组成部分,在小学语文教学中,为了进一步提高学生的作文水平,教师可以组织学生积极开展课外阅读,提高理解能力、积累写作素材,为学生的综合全面发展,奠定良好的基础。本文结合自身的教学实践经验,对课外阅读在小学语文作文教学中的重要性,进行了详细的分析与研究。
关键词 课外阅读;小学语文;作文教学;重要性
中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)19-0116-01
小学语文作文的学习在小学语文学习中占据重要比例,同时也是一项重要挑战,课外阅读能够帮助学生积累写作素材,掌握更多的学习知识,了解更多得表达方式,对于学生作文学习具有很大的幫助。因此课外阅读在小学语文作文教学中具有重要意义。
一、目前小学语文作文教学中存在问题与不足
(一)学生缺乏写作兴趣
小学阶段的学生年龄较小,缺乏丰富的生活阅历,不具备自主观察、发现问题的能力,在加上传统教学模式中,教师单一的教学模式和陈旧的教学手段,完全无法激起学生的学习兴趣和积极性,导致学生在作文教学中得不到更好的发展。
(二)缺乏完善讲评制度
在传统的小学语文教学中,大部分教师都会采用“一刀切”的教学方法,严重忽视了学生的个体差异性。尤其是在语文作文教学中,教师在评改学生作文的时候,往往只是草率的写几句评语,对于学生在写作中出现的问题和不足,没有详细的讲解和指导,这样不完善的讲评制度,导致学生的作文水平得不到有效提升。……