新时期创新小学英语教学策略的探索

胡晓庆 郭奉仪

小学英语重在夯实基础，作为英语学习的起点，我们要高度重视小学英语教学的开展，针对教学目标和学生实际情况创新教学方法，为学生今后学习英语知识奠定坚实的基础。因此，作为教师要结合当前教育中存在的问题进行研究和讨论，制定高效的教学策略，找到适合自身的教学方法，提高英语课堂教学的质量水平，实现小学英语教学的目标。

1. 创设宽松民主氛围，激发学生学习兴趣

事实证明，轻松愉快的学习氛围才能吸引学生注意，让学生体验到学习带来的乐趣，从而激发学生学习的兴趣和动力。因此，我们教师要积极创设生动、宽松、民主的学习氛围，让学生保持愉悦、轻松的心情，从而激发学生求知的欲望和动力。积极情感的建立才能让学生保持浓厚的学习兴趣，学生会主动配合教师开展教学工作，保证教学的质量和学习的效率，反之，紧张厌烦的消极情绪会增加学生的负擔和压力，滋生厌学的心理，对教学活动的开展产生消极的影响。所以，轻松愉快的学习氛围至关重要。例如，我们可以根据教学内容的需要重新排列桌椅，可以小组自由调整座位，满足学生内心需求，其次，可以创新交流沟通的方式，师生平等民主的谈心，拉近师生间的距离，构建和谐民主的师生关系，营造愉悦、轻松的学习氛围，鼓励学生畅所欲言，大胆讲英语。轻松愉快的学习氛围不但可以激发学生学习英语的积极性和主动性，同时还能减轻学生学业负担和压力，提高学习的效率。……