游戏教学法在中学英语课堂中的应用分析

张治华

中学英语是中学各学科学习中重要的学科之一，中学英语教师在教学的过程中，需要采用多元化的教学方式，帮助学生提高英语成绩，其中，游戏教学法深受学生喜爱，而且取得了非常好的成果。因此，本文主要从游戏教学法在中学英语课堂教学的重要性、游戏教学法在中学英语课堂中的具体应用等两个大的方面进行研究。

1. 游戏教学法在中学英语课堂中的重要性

目前，中学英语教师在教课的时候，会发现中学学生在学习英语的过程中，中学生会出现走神、看其他学科课本等多方面的问题，学生课堂学习精力不集中，课堂效率十分低下，中学生对英语学习缺乏兴趣。另外，中学英语教师为了跟上课程要求的教学进度，一般都是通过提问的方式进行互动，很少通过游戏的方式与学生进行互动，课堂气氛不活跃。

游戏教学是根据学生好奇、好玩、好动、好胜、好表扬的心理特点，作为依据，将游戏教学的方式引入中学英语课堂中，避免让枯燥无味的英语理论知识占据整个英语课堂，避免了教师唱独角戏，可以与学生多进行课堂互动，使整个课堂氛围活跃起来。另外，从学生感兴趣的方面出发，学生乐于接受趣味性高的新事物，可以提高学生学习英语的热情，让学生在不知不觉中进行英语学习，减轻学生学习英语的压力。

2. 游戏教学法在中学英语课堂中的具体应用策略

2.1利用游戏导入新课，激发学生学习乐趣

通常在英语学习过程中，讲新课是英语教师最头痛的事情，教师如果讲的不生动，学生不愿意听的话，可能会使学生落下许多知识，不利于后面英语的学习。……