流动人口子女学前教育问题及对策

闻静

摘 要：流动人口问题是一个重要社会问题，近年来随着国内人口大规模省际流动，流动人口子女学前教育问题日趋突显。相城区作为苏州接收流动人口较多的辖区，应深入探讨流动人口子女学前教育存在的问题，分析潜在的原因，并从户籍制度、教育经费、管理体制等方面探讨了解决该问题的对策。

关键词：流动人口子女;学前教育;对策

全国第五次人口普查显示，中国有超过1.2亿的流动人口，他们占中国总人口的10%，有近2000多万随父母进城的流动人口子女。当前，我国正处于城镇化加快发展的战略机遇期，随着工业化、城镇化进程的日益加快和市场对劳动力资源的需求不断增加，出现了大规模的人口流动。随着人口大规模流动，流动人口以家庭形式进入大中城市的人数越来越多，与之相应流动人口子女学前教育问题日趋突出。

1 当前流动人口子女学前教育存在的问题

1）流动人口子女就学质量难以得到有效保证。流动人口子女能否入学是人们比较关注的问题。首先，由于户籍限制等原因，流动人口子女难以在公立幼儿教育机构入学。即使能够入学，在公立幼儿教育机构上学的流动人口子女也往往不能得到和城里孩子同样的重视。他们的成绩大多未被纳入学校教学质量评估之中，在实际教学过程中流动人口子女并不受重视。因此，公立幼儿教育机构教学质量上的客观优势对于农民工子女而言被人为地削减了一部分，加上多数流动人口子女入学时的基础较差，流动人口子女实际上很难享受到高质量的教育。……