文化反哺视角下网络语言对当代大学生代际沟通的影响研究

张学芳　周霏

摘要：本文从传播学角度和文化反哺视角出发，采用问卷调查和深度采访的方式，将南京林业大学在校大学生及其父辈作为研究对象，研究网络语言对当代大学生代际沟通的影响。研究发现，网络语言作为代际沟通的桥梁会造成沟通冲突，同时也选择性地促进着文化反哺的实现。

关键词：文化反哺;网络语言;大学生;代际沟通

中图分类号：G206 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2020）16-00-04

0 文献回顾与问题的提出

代际沟通一直受到社会学和传播学学界的关注与研究，不同代际群体在新媒体使用和新文化接纳等方面的差异已经引起了很多学者的注意。当前，已有研究从文化反哺等方面分析父辈与子代之间的沟通现状，也有研究关注网络语言对代际沟通的影响，这为本文的研究奠定了一定的基础。

本文旨在研究不同代际群体在网络语言使用方面的差异，以及网络语言对当代大学生的影响。基于以上思考，本研究以南京林业大学大学生及其父辈作为研究对象，于2019年6月—2020年2月进行了3次深度访谈。访谈内容包括被访者家庭背景、对网络语言的认知与使用情况、网络语言对代际沟通是否造成障碍、网络语言影响代际沟通的原因等方面。

1 冲突与桥梁：代际沟通中的网络语言

随着互联网的飞速发展，网络语言也在不断演变。过去10年来，网络技术进一步发展，移动互联网、智能手机、移动电脑的普及和发展使社会开始步入新媒体时代[1]。当代大学生作为互联网的深度使用者，熟悉各种网络语言，紧跟网络语言发展的时代潮流;而其父辈接触互联网的频率相对较低，且对网络语言的使用也不甚了解，因此产生了代际沟通差异。……