书为心画

2020-08-13 07:27:34 作文周刊·七年级读写版 2020年27期

“字如其人,书为心画。”书法在历史长河中存在的价值是难以衡量的。画家可以用笔留存缤纷世界,文人可以用笔揣摩人间灯火,而书法家,则用笔赋予了文字以生命。笔走龙蛇,铁画银钩,一撇一捺间,尽显文字的灵魂。

名词解释

书法,从字面理解,指的是書写的法度。字典中,书法一词还具备以下含义:第一,某幅书写作品的代称或所有书写作品的统称;第二,一种艺术类别。

书法是中国特有的一种传统艺术,一种展现文字美的艺术表现形式,被誉为:无言的诗、无行的舞、无图的画。

中国的书法艺术始于汉字的产生阶段,“声不能传于异地,留于异时,于是乎文字生。文字者,所以为意与声之迹。”书法艺术的第一批作品不是文字,而是一些刻画符号——象形文字或图画文字。

追本溯源

汉字的刻画符号,首先出现在陶器上。

距今八千多年前,黄河流域出现了磁山、斐李岗文化,在斐李岗出土的手制陶瓷上,有较多的类文字符号,这种符号是先民们的交际功能、记事功能与图案装饰功能的结合,这些虽非现代人能识别的汉字,但的确是汉字的雏形。

距今约六千年前的仰韶文化的半坡遗址,出土了一些类似文字的简单刻画的彩陶。这些符号区别于花纹图案,把汉文字的发展向前推进了一大步,可以说是中国文字的起源。

二里头文化考古发掘中发现有刻画符号的陶片,共有二十四种,有的类似殷墟甲骨文字,都是单个的字。

二里岗文化已发现文字制度,这里曾发现过三个有字的骨头,两件各一个字,一件十个字,似为练习刻字而刻。这又使得文明向前迈进了一大步。

原始文字的起源,出自一种模仿的本能,用于形容某个具体事物。它尽管简单,但已经具备了一定的审美情趣,称之为史前书法也不为过。

发展历程

中国书法历史悠久,书体沿革流变,书法艺术异彩纷呈。

从甲骨文、金文演变为大篆、小篆、隶书,再到东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体,书法一直散发着独特的艺术魅力。

◆商至西周时期:从夏商周起,经过春秋战国,到秦汉王朝,二千多年的历史的发展也带动了书法艺术的发展。

这个时期,各种书法体相继出现,有甲骨文、金文、石刻文、简帛朱墨手迹等,其中,篆书、隶书、草书、行书、楷书等字体在数百种杂体的筛选淘汰中逐渐定型。

◆秦代:春秋战国时期,各国文字差异很大。秦始皇统一国家后,丞相李斯主持统一全国文字,称为秦篆,又叫小篆,是在金文和石鼓文的基础上删繁就简而来的。

◆两汉时期:两汉书法分为两大表现形式:一为主流系统的汉石刻,一为次流系统的瓦当玺印文和简帛盟书墨迹。

书法艺术的繁荣期,其实就是从东汉开始的。最早的书法理论提出者是东西汉之交的扬雄。

第一部书法理论专著是东汉时期崔瑗的《草书势》。

◆南北朝时期:南北朝时期的书法进入北碑南帖时代。

此时,书法以魏碑最胜,为形成唐代书法百花竞妍的鼎盛局面创造了必要的条件。

◆唐朝时期:唐代文化博大精深,辉煌灿烂,达到了中国封建文化的最高峰,可谓“书至初唐而极盛”。

整个唐代书法,对前代既有继承,又有革新,对后代的影响远远超过了之前任何一个时代。

◆宋至明中:如果说隋唐五代的书法是求“工”的体现,那么到了宋代,书法开始以一种尚意抒情的新面目出现在世人面前。

到了元代,其书法的特征是“尚古尊帖”,成就大者依旧在行草书方面。

◆明中至清:明末书坛的放浪笔墨、狂放不羁、愤世嫉俗的风气在清朝得到了进一步的延伸。

◆近现代:在书坛走向多元化的今天,书法艺术升华到观念变革的高层次,这无疑是向前迈了一大步。

个中翘楚

王羲之:天质自然,丰神盖代

王羲之,字逸少,东晋时期著名书法家,素有“书圣”之称。王羲之兼善隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱了汉魏笔风,自成一家,影响深远。

故世人常用曹植的《洛神赋》中“翩若惊鸿,婉若游龙,荣曜秋菊,华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月,飘飖兮若流风之回雪”一句来称赞王羲之的书法之美。其作品《兰亭集序》更被誉为“天下第一行书”。

颜真卿:唐朝新书体的创造者

颜真卿的书法初学褚遂良,后又得笔法于张旭,还与怀素一起探讨书法。他对二王、褚遂良等人的书法都进行了深入研究,吸取其长处,彻底摆脱了初唐的风范,创造了新的时代书风。其书体被称为“颜体”,与柳公权并称“颜柳”,有“颜筋柳骨”之誉。

柳公权:书贵瘦硬方通神

柳公权书法以楷书著称,与颜真卿齐名。自创独树一帜的“柳体”,以骨力劲健见长。

传世碑刻有《金刚经刻石》《玄秘塔碑》《冯宿碑》等,另有墨迹《蒙诏帖》《王献之送梨帖跋》。

苏轼:我书造意本无法

苏轼,字子瞻,号东坡居士,眉山人。他的书法从“二王”、颜真卿、柳公权、褚遂良、徐浩、李北海、杨凝式等各家吸取营养,在继承传统的基础上努力革新。他的书法重在写“意”,寄情于“信手”所书之点画,有“天下第三行书”之妙称。

练字小贴士

练字应先练楷,再练行,三练草。历代书法家一致主张只有练好楷书,基础牢了,再写行、草就容易多了。只有练好楷书,写出的字,才能笔不浮滑、体不支离。练习楷书时,应先练基本笔画;再练笔画顺序;三练偏旁部首;四练字形结构;五练分行布局。

另外,要想把字写好,还要注意线条的往来和笔势的呼应。笔画相间有呼应,句间的开头和末尾也讲究呼应,这样的写法是为了避免机械式操作和堆砌现象。我们常提到的“笔断而意连”,就是这个意思。