刘华云
摘要:小学体育的教学中,游戏的应用是必不可少的。游戏是小学体育的组成部分,也是教师教学的手段之一。在小学体育的教学中,适当运用一定的游戏手段,可以提高学生的身体素质的同时锻炼自己的意志力和思维能力,良好的身体素质也有助于学生进行其他学科的学习,还可以提高学生的竞争意识和团结协作意识,锻炼他们的组织能力和协调能力。本文就游戏在体育中的应用进行了简单的探讨。
关键词:小学体育;游戏教学;趣味教学
游戏教学是小学体育教学中一种重要的教学方式,尤其对小学生来说,游戏的趣味性和多样性可以吸引他们的注意力,激发他们的兴趣,体育锻炼的不只是一个健康的体魄,还有学生的思维能力、协调能力、组织能力和合作能力。游戏可以有效抛弃传统锻炼的枯燥,让他们忘记劳累,在快乐中实现健康的体育教学。
一、在小学体育中应用游戏教学的意义
体育锻炼如果只是单纯的锻炼,会让学生叫苦叫累,失去对体育课的积极性,因此,引入游戏进行教学是现行小学体育教育中的趋势之一。游戏具有趣味性和轻松性,还包含一定的竞争性,有的游戏还会涉及到团队合作,在体育课上使用游戏教学法,不仅可以让教学气氛变得轻松愉快,而且在教育中学生们会因为游戏带来的快乐忘记劳累,将注意力集中活动过程中,使得整个过程变得有趣轻松。除此之外,体育活动的竞……