高职康复治疗专业解剖学信息化背景下教学改革探究

赵小芳

摘要：自国务院下达印发《国家職业教育改革实施方案》的通知以来，各高职院校都在积极学习并探索适合各自的教学改革方案。本文以康复治疗技术专业为例，浅谈为培养出高素质高职医学人才和落实《国家职业教育改革实施方案》，高职院校人体解剖学教学改革的探究。

关键词：人体解剖学 信息化背景下 教学改革 康复治疗技术

人体解剖学是医学类院校各专业中的基础课程，学好人体解剖学对其后续其他专业课程的学习和未来临床诊疗工作尤为重要，可以培养学生掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能。对康复治疗技术专业来说也是如此。在新形势下，建立人体解剖学在高职院校教育中的应用制度，探索出适合高职院康复治疗技术专业教学模式，更好地培养出专业素质过硬的学生，成为社会关注的焦点。作为解剖学教师，需要进行相应的教学改革，培养出符合该专业的人才培养目标的医学人才。

1 康复治疗专业人体解剖学教学改革的必要性

人体解剖学课程内容多，更有部分内容抽象难理解且不易掌握，整个课程涉及的医学专业名词占整个医学名词的三分之一，更因学制因素，学校对人体解剖学课程的课时安排也有所缩减，并将生理学也放在第一学年第一学期与人体解剖学同时授课，导致学生在学习过程中难度加大。这些因素都将导致学生学习兴趣不高，甚至产生畏难和厌学情绪。……