“互联网+”背景下全国计算机等级考试在线考培系统探究

袁煜

摘要：在现代快节奏的社会生活中，一次学习已经不能满足个人的生存需求。因此，现代社会开始提倡终身学习。非学历继续教育是终身学习的方式之一，继续教育给了从业者一个接受高层次教育、提升个人业务能力的机会。“互联网+教育”模式的出现，为全国计算机等级考试考前提供了更为多元化的培训方式，并且全方面提升了继续教育的质量。其中最明显的是，全国计算机等级考试从传统考试的笔试到现在的机器答卷，在线考评等功能。相比较于传统的纸质考试，在线培训和考试为教育工作者承担了许多环节的工作，比如选题，阅卷，评分等，这让教育工作者拥有更多的时间去提升教育质量，让考生有更多的机会进行自主学习和能力评估。

关键词：互联网+ 全国计算机等级考试 在线考培系统 设计 探究

引言

随着互联网的迅速发展，“互联网+教育”也迅速渗透了到教育的各方面，互联网思维随之产生。在这样的背景下，教育思维、教育内容和教育手段等都在不断地更新发展。全国计算机等级考试的考生来自社会各个阶层，每个人的学习情况都存在差异，互联网上全面和多方位的教育信息，总能为学员找到适合他的教育资料，“互联网+教育”以更为灵活、便捷和精确的教育方式推动了全国计算机等级考试的发展。在线考培系统在基于现有考试需求的情况下，通过现代化信息技术来搭建平台，其中分为管理后台和考生客户端，从学员注册、知识学习、题型练习到在线测评、阅卷评分，以及后期数据分析，针对优化等环节，实现了自动化和现代化。……