论教育

对于生活，我们应该让孩子们学会竞争还是学会合作，是应该让他们为了赚钱而学习还是喜欢上学习。你的答案大概是，“我想让孩子们学会合作，不过怎样合作呢？我想让他们喜欢上学习，不过怎样让他们喜欢上学习呢？ ”所以我就把我的想法说一说吧。

生活中，我们不应该让一种竞争的意识占据着社会，而应该像习近平同志主张的那样互利共赢。这要从学校生活对这种感觉进行纠正。我们每次考试都在给出排名，孩子们在无意中就会意识到他们之间的竞争关系，这也让很多学生忽略了他们之间应该存在的合作关系，以至于他们长大以后也忽视了这种合作关系。面对这个问题的话，我能想到的就是，一方面，小的考试我们可以给出分数，而不给出具体的排名。另一方面，我们可以进行区域或者学校之间的联合考试，给出前500名的成绩整合。这样，我们经常见到的好朋友之间就产生了合作的关系，学习也是为了我们这个整体，那么学习也就变成了高尚的行为。另外，这种选择将来也会让孩子们更好的进入并找到最适合自己的社会的角色，团结社会，帮助我们社会与国家的发展。

另外，奖学金的设置也有相同的问题，让学生之间产生了竞争的关系。而且我们学习也不会是为了奖学金，而是热爱学习本身才是最正确的，难道不是吗！也只有这样，我们的孩子毕业之后，在社会上也能够继续学习。你或许认为奖学金只是为了给学习好的学生一点奖励，但是在《你为什么而工作》一书中，其作者也给出了答案，因为我们一般，或者总体上说目标都是单一的。……