陈美
摘 要:做好班级文化建设的方法还有很多,无论是哪种方法,都不能忽略学生的主体地位。放手让他们去管理班级的效果并不会比班主任自行管理的效果差。关键是要看班主任怎样培养学生的管理能力。把自己当成一名学生;多去鼓励表扬学生;敢于用时尚去引导学生,这些都是班主任培养学生管理班级文化建设的好方法。当然,班级文化的建设不是一朝一夕的事情,需要班主任时刻变通技巧来带动学生。用心做好班主任,用心和学生交流,共同管理好班级文化建设,才是促使全班进步的法宝!
关键词:班干部;班主任工作;得力干将;思想认识
在学生的心目中,班干部是他们学习的榜样,是教师的小助手。良好的班风、学风的形成有赖于对班干部的帮助和培养。班干部得力,班主任工作就省心省力,班级工作活动运转就得心应手。要创建一个优秀的班集体,首选要培养一批优秀的班干部。怎样培养班干部是每个班主任都在思考的问题。下面本人谈谈自己的一些做法。
一、观察物色,精选班干部的骨干队伍
刚接班,对学生还不了解,不能急于挑选班干部,根据前任班主任的推荐,平时要仔细观察学生在班级中的种种表现,并加以分析,在综合各种信息的基础上,挑选出那些工作能力强、性格活泼开朗、学习成绩优秀、在同学中有一定号召力的学生来担任。特别是班长、副班长、文娱委员、组织委员、体育委员、劳动委员,他们的岗位涉及到以后班级工作的顺利开展。……