从主题教育视角探索坚定文化自信的三个特性

2020-08-13 11:23:36唐靓
锦绣·下旬刊 2020年5期
关键词:文化自信

唐靓

摘 要:基于 “不忘初心 牢记使命”主题教育学习,我们的初心是为中国人民谋幸福,我们的使命是为中华民族谋复兴。结合民族复兴这个使命,作为一个媒体工作者,或者说作为一个文艺工作者可以做些什么事情?

关键词:主题教育;文化自信;探索特性

习总书记讲述过 文化自信是更基础,更广泛,更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持续的力量”。文化有三个特性,一是它的阶级性,二是民族性,三是时代性。针对这三大特性,我希望能够找到一些问题,或者说试图来解决一些问题。我们有些什么样的问题,我发现有三大危险,这都是与之相对应的三大危险:一个是我们的文艺创作很容易与人民脱节;第二个是很容易与民族脱节;第三个是很容易与时代脱节。

一、关于文化的阶级性

毛主席延安文艺工作座谈会上的讲话:“一切文化和文学艺术都是属于一定的阶级,属于一定的政治路线的,为艺术而艺术,超阶级的艺术和政治并行或者互相独立的艺术实际是上不存在的”。

我们把文艺的阶级性理解了,认同了,我们要思考的问题也就来了。那就是我们一直说的“以人民为中心”去创作,如何不掉入“三俗”的陷阱?这是我今天提的第一个思考,今天一共有三个思考。

以人民为中心,是不是就是流量为王?什么东西流量最大,什么东西就最好?我们就应该生产,或者只生产这种东西?我觉得这是一个值得我们深思的问题。是不是最近明星绯闻比较多嘛,文章和马伊俐又离婚了,到处刷屏。……

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