中国职业教育“走出去”海外本土人才培养研究与实践

王丽霞

摘 要： 长春职业技术学院汽车学院依托中国有色金属集团，承接赞比亚国民自卫队军官来华进行汽车维修技术培训，我学院针对赞比亚汽车维修服务行业需求，设立相关教学计划、教学内容、建设教学资源，完成海外本土汽车维修人员培训。为服务“一带一路”倡议下职业教育“走出去”战略，我校在与赞比亚企业人员培训过程了解到当地中资企业人才需求状况，在有色金属集团协助下，又赴赞比亚本地对本土汽车维修服务人员进行汽车技术培训，并与赞比亚教育部达成一致意见，在中赞职业技术学院开设汽车运用与维修专业，实施对本地人力资源进行规范有序的人才培养项目。通过学历教育和职业技能培训，进行本土人才培养，以解决海外中资企业人才需求短缺和长期可持续发展人才培养问题，从而助力赞比亚中资企业在海外深度发展。

关键词： 职业教育;“走出去”战略 ;人才培养

【中图分类号】G715     【文献标识码】A     【文章编号】1674-3733（2020）13-0252-01

1 职业教育内涵

联合国教科文组织给职业教育的定义为TVET（职业技术教育与培训），顾名思义职业教育包含两方面：一方面职业教育要做好学历教育，另一方面职业教育要做好技能培训。中国职业教育有其本身符合中国国情的鲜明特色，我们要将中国职业教育“走出去”，把职业标准和技术引向世界，为中国高端产品走向世界“打天下”，这也是我国或者是区域经济发展的战略之一。做好职业教育走出去项目，既是我们职教人的责任也是职教人的义务[1]。……