提升初中语文阅读教学有效性的措施探讨

2020-08-14 09:51:12王德华
新课程·上旬 2020年10期
关键词:有效性教学方法

王德华

摘 要:无论是从理论还是实践方面来看,初中语文阅读教学都是非常重要的。语文阅读不仅能够激发学生对语文学习的积极性,还可以促进学生的全面发展,同时,语文阅读在整个语文学科中有着举足轻重的地位。通过运用有效的语文阅读教学方法,学生可以在阅读活动中感受到中华文化的独特魅力。但不得不承认,如今语文阅读教学并没有得到真正意义上的重视。针对提升初中语文阅读教学的有效性措施进行探讨。

关键词:初中语文阅读;教学方法;有效性

初中语文阅读教学是学好语文的关键所在,在初中语文教学中具有极其重要的地位。初中阅读教学是整个语文教学的基础,决定着初中语文的教学质量。而阅读教学的有效提高则需要切实提高学生阅读质量,让学生从自我阅读中获取更多课本之中或课本之外的知识。但如今的阅读教学有效性不高,因此教师要加强对初中语文阅读教学的探讨,找到行之有效的方法进而运用到初中语文阅读教学之中。

一、适当改变传统语文阅读教学的方法与观念

初中时期,通过丰富的阅读教材,不仅可以拓展学生的知识领域,还可以促进他们的身心健康发展,提升自身修养与素质。要提高语文阅读教学的有效性,教师必须要对阅读教学的方法与观念进行适当改变。在语文阅读教学过程中,要改变传统方式,由老师为主体变为以学生为主体;充分激发学生阅读的积极性,让学生主动从书本中感受到语文的魅力,促进学生的全面和个性发展;让学生在有效阅读活动中,提升自身语文素质,挖掘出自身潜质,培养自身语文思维。……

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