富媒体为中职英语课堂教学带来生机

李规桂

【摘 要】 我们不断探索提高中职学生英语学习兴趣的方法。富媒体的运用为英语课堂注入新鲜的血液，让学生富有激情、产生学习英语的欲望、产生创新的意识等等。

【关键词】 富媒体  创新  自主学习

富媒体，即英文rich media的直譯，它不是一种具体的互联网媒体形式，而是指具有动画、声音、视频或交互式的信息传播方式。换而言之就是多种丰富的互联网媒体方式的应用。在“互联网+”的时代，“富媒体+英语课堂”的模式将带来课堂的变革。如果英语课堂是一艘船，那富媒体就是帆，助力航行。

一、富媒体下的英语课堂教学优势

1.富媒体的应用给英语课堂教学带来了新的契机和新的挑战

丰富的网上资源，形式多样的媒体方式给学生的自主性学习和个性化学习提供了可能性。学生在丰富多彩的视听觉活动中不仅实现了知识的掌握还拓展了其它的多元智能，如交际能力、协作能力、口语能力等等，使整个学习过程充满快乐。学生在应对各种媒体的使用就是接受挑战，如学生要学会如何在媒体中上传作品等等。

2. 富媒体的应用给英语课堂教学带来了创新的动力

创新能力不仅仅是一种智力活动，它还包含非智力因素，如情感、意志、个性心理等等。因此，创新能力不仅仅表现为对知识的摄取，它还表现为善于把握机会的敏感性和积极应对环境改变的应变能力，它是一种综合素养的体现。我们的课堂是学生精神活动的场所，我们所应该提供的应是活泼的开心的课堂。……