小学数学解决问题方法多样化的研究

2020-08-15 13:32:59左军
天津教育·下 2020年7期
关键词:解决问题小学数学

左军

【摘  要】21世纪对人才有了新的要求。新课标强调,要培养学生阅读、表达、计算和解决问题的能力,重视学生的创新精神和实践,要让学生具备处理信息的能力、分析和解决问题的能力。在小学数学中,问题是数学学科的组成部分,解决问题方法的多样化,有助于学生数学思维发展。这对教育来说,具有有效的价值。因此,教育工作者要尝试探索小学数学解决问题方法的多样化,培养学生良好的数学素养。

【关键词】小学数学;解决问题;方法多样化

中图分类号:G623.5       文献标识码:A       文章编号:0493-2099(2020)21-0144-02

【Abstract】 The 21st century has new requirements for talents. The new curriculum standard emphasizes the need to develop students' ability to read, express, calculate and solve problems, value students' innovative spirit and practice, and provide students with the ability to process information, analyze and solve problems. In elementary school mathematics, problems are an integral part of mathematics, and the variety of problem-solving methods can help students develop mathematical thinking. This has effective value for education. Therefore, educators should try to explore the diversity of primary school mathematics problem-solving methods, and cultivate students good math literacy.

【Keywords】 Primary school mathematics; Problem solving; Diversified methods

解决问题的多样化有助于学生创造能力的培养,不满足于一种解决方法,让学生尝试一题多变、一题多解、一题多用,这是数学学习的重要性。在课堂教学中,如果能够启发学生从不同的角度来审视问题,提出不同的问題,利用多种方法解决问题,从而寻找更好的解决方法,这样可以有效调动学生的数学知识,巩固知识,开阔视野,有利于学生梳理知识,提高学生的综合分析能力,给学生锻炼的机会。

一、数学解决问题方法多样化

数学解决问题方法的多样化,其本质就是构造多种解决数学问题的方式,判断一个解决方法和另一个不同的解决方法之间的依据。根据问题情境的规定,从而采用不同的解决方法。教师在教学的过程中,也应当鼓励学生提出各自解决问题的方法,学生之间也可以相互启发、相互参考,培养学生的思维拓展能力。数学问题是多元化的,采用多种的手段来揭示数学问题的本质,可以让数学问题之间灵活地转化,有效地解决数学问题,提高数学问题的灵活性。……

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