心理护理联合健康教育在产后出血护理中的应用价值

邢伟娜

【摘 要】 目的：探讨心理护理联合健康教育在产后出血护理中的应用价值。方法：以本院收治的50例产后出血患者为研究对象，根据就诊顺序将患者分为对照组（25例）和研究组（25例），对照组患者接受常规护理，研究组患者在对照组的基础上接受心理护理联合健康教育，比较两组患者干预前后的情绪状态及护理效果。结果：干预后两组患者的SAS及SDS評分较干预前均明显降低，且研究组显著低于对照组（P<0.05），研究组患者产后24h的出血量显著少于对照组，健康知识知晓率及护理满意度评分显著高于对照组（P<0.05）。结论：心理护理联合健康教育可有效缓解患者的负面情绪，减少产后24h出血量，帮助患者掌握健康知识，提高护理满意度，在产后出血护理中有较高的应用价值。

【关键词】 心理护理;健康教育;产后出血;健康知识;满意度

近年来随着二胎政策的开放、社会经济的快速发展、医疗服务质量的提高及剖宫产指征的放宽使得剖宫产分娩的产妇逐年增加，尽管剖宫产可有效解决产科难题，但易对机体产生明显的生理及心理应激反应，引发产后出血等并发症[1]。产后出血是指产妇分娩后2h内子宫出血在500mL以上的一种产后并发症，也是导致产妇死亡的主要原因[2]。为保证手术效果，减少产后出血，在产妇围产期实施有效的护理干预显得尤为重要。本研究以本院2017年6月至2019年6月收治的50例产后出血患者为研究对象，探讨心理护理联合健康教育的应用效果，现进行如下报道。

1 资料与方法

1.1 一般资料

以本院收治的50例产后出血患者为研究对象，所有产妇均为单胎足月妊娠，伴有明显的剖宫产指征，自愿在《手术知情同意书》上签字，且排除严重的器官功能障碍、伴有严重的妊娠期并发症、产后出血史、凝血功能障碍、精神病史、认知障碍及无法配合完成本次研究者。……