大学生活动实训室完善升级的价值分析

韩爽 高兰兰 黄雨舒 高田 崔於盈

【摘要】本篇通过分析国内外实训室配备现状，对完善升级功能的必要性作出分析，并结合高校案例对大学生活动实训室的功能需求进行剖析，对实训室功能架构升级完善的应用价值做出了总结概括。

【关键词】完善升级;功能架构;价值分析

我国会展专业人才匮乏，能力相对欠缺，通过高校实训室强化学生专业技能是缓解人才匮乏的有效手段。通过对学校已有的本专业实训室实地考察发现：空间狭窄、设施陈旧、利用率低、没有与专业充分结合、资源浪费严重，对其他高校的大学生实训室进行调研时也发现了类似问题。本项目对本专业实训室进行了改造升级，以功能服务为导向，设计新的管理运营方式，并进行为期一年的非盈利性经营。通过实证对比前后实训室发挥的价值，得出本实训室完善升级的价值分析。

一、背景分析

（一）国内外实训室配备现状分析

在发达国家，经过100余年的发展会展业已经相当发达，形成了较成熟的会展管理人才市场，尤其在德国和美国，不仅建设了一套完善的会展人才教育培训体系（如德国科隆大学的展览商贸学院和德国瑞文斯堡会展管理系），而且建立了官方会展专业人才认证制度，（如美国国际展览管理协会所建立的培训和认证体系）。

我國会展业起步较晚，目前仍处于发展阶段，相关产业建设体系以及人才培养体系仍待完善。目前国内部分高校已经率先完成了会展实训基地的建设，以天津为例，天津大学、南开大学、天津商业大学等均已完成会展实训室的基础建设工作，但还需要相应的措施来提高配置与应用效率，完善功能以便更好地为会展学生提供展示交流的平台。

（二）完善功能架构的必要性

1.培养人才的必要性。当前中国会展经济处于发展新阶段，会展人才匮乏，会展教育是我国会展业发展的基础，学校培养是会展教育的基石。

2.培训基地的必要性。大学生实训室不仅提供教学辅助，还承载着校园文化，集文化学习、娱乐活动、沟通交流、连接社会于一体，开设高校实训室是培育会展人才的有效手段。

3.培训体系的必要性。会展实训室是会展专业课教学的一个重要组成部分，把学生的专业理论与技能提升相结合，从而真正为会展专业未来发展提供动力。

二、大学生活动实训室需求分析

（一）功能需求分析

实践教学在会展经济与管理专业的教学过程中有着重要价值，因此会展实训室是不可或缺的教学辅助基地。通过会展实训室提供支持，学生可以自行配合进行会展项目策划、风险评估、项目模拟等活动实操，了解并参加各级各类技能比赛，组织培训项目、讲座、专题调研活动，丰富学习渠道、促进知识活用的同时提升职业技能与应对、展示能力。

（二）市场需求分析

目前市场上的实训室普遍存在的问题是硬件配备以及运营模式存在一定的缺陷，导致利用率低、使用体验差，消耗资源却得不到效益提升与优良反馈。因此要将会展实训室进行推广，需要从点到面逐步进行，首先需要建立会展实训室样板。

会展实训室的教学辅助定位定向了其不追求盈利的特性，结合实训室长期维持、优化配置的要求，因此从运营方角度需要充分考虑低收入与高效益之间的关系。会展实训室既可为学校提供活动的举办场地，又能成为商务活动的对接端口，有利于改善入校商务活动与学生群体之间对接不当的局面，能够在保护学生利益与监督商务活动的同时为运营方提供维持教学辅助基本需求的部分资金，从而在市场环境中得到推广发展。

（三）专业建设需求分析

随着政府办展逐渐退出，社会会展业发展要求更着重专业化分工，创新会展项目的广大增长空间亦急需填补，基础教育培养的人才不足以满足社会需求，另外，毕业生的工作适应时间缩短，要培养更符合社会需求的服务业人才需要在高校教学中突出与社会职务责任的衔接。会展实训室是会展专业教学的重要教学辅助，这种教学模式与教师为主导地位的常见教学模式相辅相成，将专业理论深化并进行能力训练，可以直观地体现教学效果并进行对应调整，有利于人才甄选与培养。

三、功能架构设计应用价值

（一）实现高校高品质建设需要

以功能服务实训，实训反哺功能设计。通过对现有资源进行优化组合以及有效的功能架构设计实现“师资力量共享、学校实训资源共享、专业学术资源交流共享”等，通过优化升级的实训室管理体制，促进各大高校实现高品质教学交流与合作。

（二）为培养“复合型”人才提供职业技能舞台

利用实训室的特殊功能，为学生提供一个实践、交流的场所，打造理论知识学习以及实践应用的平台。通过举办各类活动激发学生的创新思维和合作意识。利用职业技能比拼，为学生提供对职业的全新认识以及就业自信心。

（三）提供全方位服务，实现学生接轨社会，企业招贤纳士

建成一个能够全方位提供服务的实训室，使得其作为本专业之间、各个专业之间、各个学校之间、甚至学校与企业、社会之间交流沟通的桥梁。服务的主体是学生，通过实训室的学术交流实现理论知识的补充，通过与企业对接有利于高校学生有逐步与社会接轨，提高学生能力，缓和就业问题。

（四）“功能性”实训室为高校实训室的发展提供搭建模板

实训室以“功能”为主要导向，突出了其价值需要。越来越多的学校已经意识到了建立实训室的必要性并且开始着手建立了基础的实训室，但功能仍待完善。通过对本校会展实训室的创新实践性经营，设计出一套安全、高效、完善、节约的功能架构以及管理体制，为其他高校提供实训室功能设计模板。

四、结论

综合各方需求，秉持着“安全、高效、节约”的原则，对实训室进行合理的规划设计，完善相应的配套功能和管理制度，提高实训室的应用价值，是培育会展人才的必要措施。

参考文献：

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[4]罗越富.会展专业人才的专业性价值研究[J] .特区经济，2013（10）：212-215.

基金项目：

本文为天津科技大学基金项目，项目名称：大学生创新创业训练计划，项目编号：201910057166。