融媒体背景下电视新闻编辑的融合与创新思考

摘    要：融媒体时代的到来对传统电视媒体及新闻编辑工作产生了一定影响。基于此，本研究主要针对融媒体形成的影响作用进行分析;并提出通过优化新闻编辑流程及内容、强化编辑人员技能培训、转变编辑人员角色定位等路径，实现电视新闻编辑工作的融合与创新，以期为融媒体背景下电视新闻编辑的优化提供可靠参照。

关键词：融媒体;电视新闻编辑;受众

前言：随着融媒体的不断发展，人们对信息内容、传播途径等的要求逐渐升高。上述变化对传统电视媒体的发展形成了一定冲击。电视新闻编辑作为传统电视媒体发展的主要影响因素，其编辑流程设置、技能水平等，均会影响电视新闻的传播质量。因此，探讨融媒体背景下电视新闻编辑的创新路径具有一定必要性。

一、融媒体对电视新闻的影响

融媒体对电视新闻的影响主要体现为：第一，传播影响力。相对于传统电视新闻而言，以多种媒介载体为依托的融媒体所提供的新闻，更加符合受众对内容、信息获取方式等的要求[1]。这一新型媒体的出现，导致电视新闻的竞争力下降，并引发其传播影响力的变化。第二，受众规模。融媒体在资源利用、宣传途径优化等方面体现出的创新性，将更多受众吸引到融媒体传播中。随着受众向融媒体的转移，传统电视媒体的受众规模逐渐形成了较为明显的变化。由此可认为，推动电视新闻编辑的融合、创新发展势在必行。

二、融媒体背景下电视新闻编辑的融合、创新路径

在当前融媒体背景下，传播环境发生巨大变化，传统的编辑技术已经不能满足需求。为了弥补受众流失问题，扩大受众规模，电视新闻编辑要及时转变固有的模式，积极提升创新意识，与新语境下的传播环境相融合、相衔接。可运用以下几种路径，加强电视新闻编辑的融合及创新：

1.优化编辑流程及内容

面对融媒体环境提出的高标准发展要求，如何实现创新，已经成为决定电视新闻发展的关键。从电视新闻编辑工作内容来看，为缩小电视新闻编辑与融媒体要求的差距，可将新闻编辑流程作为主要创新方向，通过对上述要素的创新、调整，改善电视新闻的受众流失状况。

可行的编辑流程及内容优化方法为：第一，新闻编辑流程。以融媒体的信息编辑流程为参照，在减少不必要环节的基础上，通过对资源的有效利用，最大限度实现新闻编辑质量的提升。例如，电视新闻编辑工作可借助微博、微信等媒介在信息提供方面的优势，建立融合化的信息获取模式，并运用这一新信息获取模式替代原有模式，借助该模式降低前期信息收集环节的耗时，进而提升电视新闻编辑质量。第二，电视新闻内容。在电视新闻内容方面，可借鉴融媒体的成功经验，合理引入受众的信息获取偏好及需求，结合上述信息合理调整新闻内容，进而提高电视新闻对受众的吸引力。例如，某电视媒体针对受众的喜好网络用语特征，在保障新闻信息真实性（维持电视新闻的权威性）的基础上，适当引入网络用语编辑新闻内容，打造一种更加灵活、鲜明的语言风格，建立了一种全新的电视新闻编辑形式。从该电视媒体的创新成果来看，其新闻编辑工作的创新，显著促进了受众吸引力水平的提升。

2.更新提升業务技能

融媒体时代的到来，对传统新闻媒体带来了一定冲击[2]。在这一背景下，采用常规技能开展日常工作，已经无法适应融媒体时代的要求。对此，需在加强对电视新闻编辑人员能力重视程度的基础上，通过适宜的培训管理，促进电视新闻编辑人员技能的更新及发展。

在培训管理工作中，培训内容要点包含：第一，融媒体相关技术。近年来，新媒体数量、从业人数及传播途径的变化，为人们提供了海量的信息。在这一背景下，受众对信息获取效率（时效性）、获取方式等需求的变化，对电视新闻编辑工作提出了较高的要求。基于上述状况，可将融媒体相关技术，作为编辑人员的培训重点。通过理论讲解、模拟操作等形式，要求编辑人员熟练掌握各类信息技术、信息整合方法等内容，以确保其更加契合融媒体背景下电视媒体的发展需求。第二，融媒体成功经验。在电视新闻编辑创新工作中，还可将融媒体的成功经验作为培训重点。采取案例讲解、分析形式，引导编辑人员深入掌握融媒体的核心特征，了解融媒体的优势，进而拓展其新闻编辑思路，间接促进电视新闻编辑质量的提升。

3.转变角色定位

以往，电视新闻的流程是先“采”后“编”，编辑主要发挥着把关的作用。但是随着融媒体的迅速发展，电视新闻编辑的职能发生了巨大的改变，因此角色定位也要随之积极转变。电视新闻编辑只有不断提升自身的融合能力和创新意识，才能胜任本职工作。

第一，电视新闻编辑要树立“编”指导“采”的理念，按照电视新闻规律，以国家政策为切入点，有预测性地加强选题与新闻策划，利用多种途径将新闻信息融合起来，对信息进行合理筛选、补充、整理，积极整合、汇总，使后期的编辑工作与前端采访紧密结合。第二，将各种不同的媒介均纳入工作范围，使电视新闻编辑从“传统型”向“全能型”转变，工作场合也从幕后走向台前，担当更多职责，根据节目构想的需要，与外出采访人员积极沟通，策划报道重点、确定报道形式，与各采编环节全程合作。第三，提升吸引受众的互动能力，找准观众认可的关注点和新闻点，从新闻信息中提炼出具有趣味性、可读性的要素，借助受众对素材的较高关注度，通过各种形式与受众开展互动交流，提升受众的活跃度，提高受众对电视新闻的满意度，进而实现改善电视新闻传播质量和效果的目的。

三、结论

综上所述，加强电视新闻编辑的融合及创新具有一定现实意义。为达成上述目标，可将融媒体的特征及其影响作用作为主要参照，结合当前电视新闻编辑现状，运用不同策略，不断促进电视新闻编辑工作的创新发展，并助力电视新闻编辑质量的提升。此外，在这项工作中，还应注意结合融媒体的发展经验，探索更多可行的创新路径，以实现良性发展。

参考文献：

[1]蔡桂兰.融媒体背景下的电视新闻编辑创新意识与融合能力研究[J].传播力研究，2019，3（18）：174.

[2]李涛.融媒体背景下电视新闻编辑创新意识与融合能力分析[J].西部广播电视，2019（02）：127-128.

[3]蒋湘.融媒体时代电视新闻编辑能力的转型与提升[J].西部广播电视，2019（18）：159-160.

作者简介：鞠洪泉（1980.03-），男，籍贯：山东省威海人，学历：本科，毕业于青岛农业大学;研究方向：新闻编辑。