边行走，边阅读

黄小春 孙伟

利用亲子阅读解决孩子成长中的问题

当前家庭教育在教育理念、教育观念、教育方法等方面都存在诸多不足，并且随着社会的发展，不断出现新的问题，使家庭教育成为教育问题高发的领域。家长急功近利、急于求成的同时又急需帮助，面对这种情况，在贵州省遵义市图书馆，《中国校外教育》杂志社有限公司社长兼总编辑，中国家庭教育学会理事、宣委会理事长陈光以“亲子阅读解决孩子成长中的问题”为题，从一系列的问题人手，带领家长一起阅读绘本，掌握绘本阅读的正确方法，在亲子阅读中寻找解决问题的思路和策略，指导家长科学开展家庭教育，并且为家长如何给孩子选书提供建议。现场共400名家长和儿童参与活动。

关于亲子阅读 亲子阅读能够带动家庭教育，应该从儿童生理和神经系统发展特点规划亲子阅读，科学开展家庭教育。以年龄段的发展特点为依据开展亲子阅读的方法。如0-3岁采用游戏式阅读方法，4-6岁用阅读性阅读方法，到了7-11岁采用读行合一的阅读方法。

如何给孩子选书 面对海量书籍如何选择？应该给孩子多读故事书还是多看科普读物？其实，重复阅读是孩子收获最大的阅读方式。因此，家长们应该买一些书抓住孩子阅读兴趣，培养孩子的阅读习惯，让孩子想读书时有书可读。建议家长根据孩子喜好，故事书和科普读物二者缺一不可，兼顾阅读。内容科学、孩子喜欢的才是好书，这也是最重要的。……