巧用中职英语教材展开思想品德教育

摘  要：中职生正处于人生观、价值观形成的重要时期，具有很强的可塑性，平时所学文化基础学科起到了一定的教育引导作用。在教学中，英语学科必须坚持德育当先的教育理念，其教材内容有利于培育和践行社会主义核心价值观，引导学生树立正确的人生观和价值观。

关键词：中职学生  中职英语  人生观、价值观教育

英语教育工作者除教授学生知识，还应发掘英语学科的教育引领功能，教育引领学生进行积极的人生规划，树立远大人生理想。学生既能接受西方文化和思想，也能汲取其精髓，树立正确的人生观和世界观。

一、分析当前中职学生现状，探究进行积极向上的思想品德教育的必要性

（一）当前中职学生所处现状

近年来，中职生文化素质普遍不高，他们普遍自信心不足，往往在个人性格方面存在缺陷，消极逃避学习，身心发展不成熟等。同时，意志薄弱，好奇心重，往往做事容易冲动。

（二）当今职业学校对中职生思想品德教育的现状

随着经济发展，我国加快发展职业教育，中等职业教育越来越受到重视，利好的国家政策，为中等职业学校发展提供机遇。然而，当前中职学校对学生的思想教育存在偏见，未能有效结合中职生生理心理特点，基础文化课堂教学回避对学生的思想教育。

二、分析当前中职英语教育现状，探究进行积极向上的思想品德教育的紧迫性

（一）当前中职英语教育教学现状

中职学校对英语教学认识不足，英语被视为无关紧要的副科，学生英语交际能力较差，没有足够竞争力。……