涂思思
摘 要:随着经济社会的不断发展,我国对于会计专业人才的要求也越来越高,现阶段各大高校也愈加注重高素质人才的培养。基于此,实践教学的重要性也得到了充分的体现,会计专业师资队伍的建设也成为了决定实践教学效果的关键性因素。
关键词:会计专业;实践教学;师资队伍建设
总体而言,会计专业实践教学师资队伍素质直接影响到教学质量的高低。本文主要从会计专业实践教学师资队伍建设的现状出发,主要阐述了存在问题的对策,希望为相关学者提供有利参考。
1 会计专业实践教学师资队伍建设的现状
1.1 过于注重理论教学,对于实践教学认识不全面
就现阶段会计专业实践教学师资队伍建设的情况来看,或多或少还存在着一些不足之处,其中最为显著的就是大部分教师过于注重常规的理论教学,往往是采取灌输式的教学模式,对学生进行理论知识的灌输,而实践教学通常是以仿真环境为主,采取学生为主、教师为辅的教学模式进行教学,这对于以往常规的理论教学来说,具有较大的冲击与挑战;还有部分教师则以观望、排斥的态度看待实践教学,特别是一些相对年长、具有丰富经验的教师,都认为上好理论课程才是硬道理,在教学过程中注重知识的传授和对学生的引导,才是切实、可行的教学方式。
1.2 师资队伍招聘方式单一,缺少一定的实践经验
现阶段,大多数高校选择教师的主要因素都是学历,在极大程度上忽视了教师的个人教学经历。……