小组合作学习在初中英语阅读教学中的应用

姚湘益

摘 要：现如今越来越多的教师开始进行教学改革，知识课堂上的师生互动以及学生之间的合作学习，并且已经在实际教學工作当中，开展了相应的新型教学对策。在进行初中英语阅读教学的过程当中，需要学生与学生之间进行充分的口语交际，并且对自己的学习经验和学习积累成果进行分享，这样才能够有效运用所学的英语知识。

关键词：初中英语;合作学习;阅读教学;应用探讨

社会当中的各行各业都对职员提出了很高的团队意识要求，完成许多项目的过程当中，会要求员工彼此加强合作，彼此配合，共同推进项目得到完成，那么有效培养员工的合作意识是一项非常重要的工作。现如今，教育部已经将培养学生良好的合作意识融入到实际教学工作当中，主要通过为学生们营造一定的教学情境的方式，引导学生能够彼此组成合作学习伙伴，然后在课堂合作学习环节，能够积极主动的发表自己的意见，得出最终的讨论成果。

1 小组合作学习的必要性意义

首先我们要对小组合作学习这种新型教学模式，在初中英语阅读教学当中的意义进行简单的分析和阐述，这样能够帮助我们进一步明确这种学习模式本身存在的优势，能够被合理运用在英语教学过程当中。

1.1 增强学生的社会适应能力

上文对目前现代社会对人才提出的需求进行分析，许多企业和单位在推进项目完成的过程当中，往往会指派一些小组或者团队，对他们每个人都进行职责的分配，这样能够促进工作效率，得到有效的提升。……